复习指导：详解教育的结构与功能
文章作者 100test 发表时间 2007:12:01 14:35:15
来源 100Test.Com百考试题网
(一)教育的结构
1.教育活动的结构
（1）教育者
教育者是教育实践活动的主体(教育主体)。教育者通过自己的活动实施一定的教育影响，促进受教育者身心发展。教育者是教育活动的设计者，也是教育目标、内容、方法和组织形式的制定者和实施者。其基本特征是具有主导性和社会代表性。
（2）受教育者
受教育者是教育实践活动的对象(教育个体)。作为教育对象是在教育者的影响和指导下获得发展的，只有人才能成为教育对象。
（3）教育措施
教育措施是教育实践活动的实施手段和方法，为达到一定目的所采用的作用于受教育者的影响，以及运用这些影响物的活动方式和方法的总和。它包括教育工具、教育内容、教育方法、教育组织形式等。
2.教育系统的结构
教育系统的结构是指教育机构总体的各个部分的比例关系及组合方式。教育系统的结构具有多层次性和多方面性：
①教育层次结构。由学前教育、初等教育、中等教育和高等教育组成。
②教育类型结构。由普通教育、专业教育、特殊教育组成。
③办学形式结构。由全日制、半工（农）半读学校，业余学校，函授、刊授、广播、电视等学校组成。
④教育管理体制结构。由公
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