百考试题网 > 教师资格> 心理学辅导 > 2009年 《教师心理健康研究》:新教师应该如何面对挫折
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《教师心理健康研究》:新教师应该如何面对挫折
文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 23:19:17
来源 100Test.Com百考试题网


我是一名新教师,毕业时同学、师长都真挚地祝福我工作“一切顺心”,生活“一帆风顺”。带着许许多多美好的祝福我走向了生命的新旅程。可是愿望归愿望,祝福归祝福,现实生活中磕磕碰碰不顺心的事情多着呢!

单说角色的转换吧,我必须迅速地从师范生的角色转换为能独当一面的班主任,一名为人师表的人民教师,再也不能象从前一样觉得做错了也没关系,必须对自己的每个行为负责任;还有工作上的不适应,教学和班级管理任务千头万绪,不知该从何下手;职业竞争又异常激烈,要想在那么多同行中“冒”出来,不仅每天得应付繁重的教学任务,还得挤出比人家更多的时间去钻研业务,以提高自己自己各方面的素质,而这又谈何容易!

工作不久,我心理上出现了严重的不平衡。我想,以前与自己成绩差不多的同学都在读大学,他们前途无量,而自己竟然听从父母的建议,放弃上重点高中的机会,走进了师范学校,以至于今日不得不当个教书匠,我的人生价值看来是无法真正实现了。当教师要是轻轻松松也就罢了,可是又这么难,这么累。因而我的心里一度充

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