秘书案例教学法探析
文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 23:14:24
来源 100Test.Com百考试题网
在秘书专业教学改革中，案例教学首先引起了人们的关注，许多老师也在教学中大量运用了各种秘书工作案例，以一些生动的案例代替枯燥理论的讲解，收到了一定的效果。但从本质上讲，现行秘书专业教学中所谓的案例教学法往往是“理论＋例子"的教学模式，有案例教学之名而无其实。那么，什么是案例教学法呢?
案例教学法是在学生掌握了有关基本知识和分析技术的基础上，在教师的精心策划和指导下，根据教学目的和教学内容的要求，运用典型案例，将学生带入特定场景进行分析，通过学生的独立思考或集体协作，进一步提高其识别、分析和解决某一具体问题的能力，同时培养正确的工作理念、工作作风、沟通能力和协作精神的教学方式。在西方，案例教学法是一种已经发展得相当成熟的教学方法和教学手段，有一整套相当规范的操作理论、操作规范和操作模式。当今社会对人才的知识应用能力和对瞬息万变的市场的快速反应能力以及准确决策能力提出了更高要求。在这种情况下，案例教学越发受到人们的广泛青睐，使之成为一种风靡全球的、被认为是代表未来教育方向的成功教育模式。
在秘书专业教学中运用案例教学法，有诸多优点，主要表现在两个方面:一是有利于促使学生学会学习，
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