教育学辅导:教育目的

文章作者 100test 发表时间 2007:03:30 11:12:12
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12、试述初中教育的个体发展任务。
  答:初中教育在促进少年身心发展方面的任务,是尊重、支持和引导少年独立的要求,丰富少年的内心世界,形成其正确的自我意识和理想自我(34页)来源:考

  13、教育目的:是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总的要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。
培养目标:是教育目的的具体\化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。
教育方针:是国家根据政治、经济和文化的要求,为实现教育目的所规定的教育工作总方向。
教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系,二者的区别在于,教育目的是一个国家教育的总要求,而培养则是各级各类教育的具体要求,二者的联系在于,培养目标是教育目的的具体化。

  14、教育目的的作用。来源:考
  答:(1)教育目的的导向作用(2)教育目的的激励作用(3)教育目的的评价作用

  15、确立教育目的的依据的两种对立的观点:一是个体本位论,代表人物在中国有孟了,在西方有卢梭和裴斯泰洛齐,二是社会本位论,代表人物在中国有荀子,在西方有柏拉图和康德。

  16、确立教育目的的科学依据及理论基础。来源:考
  答:(1)教育目的的确立要依据社会的政治、经济和文化的需要(2)教育目的的确立要依据个体的身心发展需求。
理论基础:马克思主义关于人的全面发展学说。

  17、我国教育目的的基本精神。
  答:(1)教育为社会主义建设事业服务(2)培养全面发展的人(3)教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。

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