动词各活用形的形成及例句日语（四）

文章作者 100test 发表时间 2007:10:18 12:11:24
来源 100Test.Com百考试题网

　Ｆ，在简体句连体形后面补加のです、ものです、ことです，表示专门的意思。

　　①　补加"のです"表示对相应问题的说明解释的语气。如果是用"のですか"提问，则要求对方回答原因和理由。口语当中"のです"经常简化为"んです".

　　「王さんはいませんが、（町へ行った）のですか。」「ええ、さっき出て行きました。」

　　"小王不在，是上街了吗？""是的，刚才出去了。"

　　「あなたはなぜ（毎日外出する）んですか。」「いま、歯の治療に（病院に通っている）んです。」

　　"你怎么天天外出啊？""现在我治疗牙齿，天天去医院哪。"

　　②　补加"ものです"表示：

　　a，惊讶。

　　こんなところに美味しい店があるなんて、想像もつかないものですね。

　　"这样的地方有好吃的饭馆，真让人难以相信呀。"

　　b，回忆。

　　（子供の時、よくこの山に登った）ものです。

　　"小孩时，经常爬这个山来着。"

　　c，理所当然的道理。

　　（人間は必ず死ぬ）ものです。

　　"人总是要死的。"

　　但是要注意，不是任何补加"ものです"都是上述的情况，如下的是句子只是表示"是某种东西"，这里的もの就不是形式体言。

　　これは（山田さんが勉強に使う）ものです。

　　"这是山田同学学习用的东西（工具）。"

　　③　补加"ことです"表示"是这样的事情。"

　　やれやれ、これは（面倒な）ことだ。

　　"哎呀，这是麻烦的事情呀。"

　　Ｇ，关于惯用形にしたがって、に違いない、にしろ，等等的前面有动词时，究竟是要求终止形还是连体形的问题，各种教科书及文法书都不相同。我本人认为应该是终止形。但是，因为各书不同，所以在20讲终止形中没有涉及此事。在这里补充一下。

　　① 　（試験が近づく）にしたがって、不安が強まる。

　　"随着考试临近，心里的不安就增加着。"

　　②　（あの人は家から学校に通っている）に違いない。

　　"那个人一定是每天从家里上学。"

　　③　（忙しかった）にしろ、電話くらいは掛けてくるものだ。

　　"尽管再忙，有应该给家里打个电话。"

　　2005-10-27 13：59：00cindylwy

　　五，假定形

　　１ 变化规则

　　① 五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。

　　読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ

　　書く（かく）「词尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ

　　死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね

　　呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ

　　上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ

　　切る（きる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ

　　② 一段动词：把动词词尾中的る变成れ。

　　食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝たべれ

　　起きる（おきる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝おきれ

　　着る（きる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝きれ

　　寝る（ねる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝ねれ

　　③サ变动词：「する变成すれ」

　　する＝＝すれ。

　　勉強する＝＝勉強すれ

　　④カ变动词：くる变成くれ

　　来る（くる）＝＝くれ

　　「注意：动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。」

　　2 各种实用例：

　　A 构成假定形，在主从句中形成条件状语从句。

　　（关于主从句的概念，请看本网页《中级日语》14讲。）

　　① 先生が本を読めば？学生も一緒に読む。

　　（假如老师读书，学生也一起读。）

　　② 私が食べれば？子供も食べる。（我吃孩子也吃。）

　　③ 王さんが勉強すれば？李さんも勉強する。

　　（小王学习，小李也学习。）

　　2005-10-27 14：00：00cindylwy

　　六，命令形

　　１ 变化规则

　　① 五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。

　　読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ

　　書く（かく）「词尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ

　　死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね

　　呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ

　　上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ

　　切る（きる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ

　　② 一段动词：把动词词尾中的る变成ろ或よ。

　　食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝たべろ、たべよ

　　起きる（おきる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝おきろ、おきよ

　　着る（きる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝きろ、きよ

　　寝る（ねる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝ねろ、ねよ

　　在实际使用时，词尾为ろ，表示为口语；词尾为よ，多用于文章体。

　　特殊的是くれる的命令形为くれ。

　　③ サ变动词：「する变成しろ或者せよ」

　　する＝＝しろ或者せよ

　　勉強する＝＝勉強しろ或者せよ。

　　④ カ变动词：くる变成こい。

　　来る（くる）＝＝来い（こい）

　　２　各种实用例：

　　Ａ　构成口令命令形。

　　在部队和体育组织等要求语言简捷、行动靠命令、口令的地方，上级以命令形的形式传达口令。

　　① 前へ進め！。止まれ！（齐步走！ 立定！）

　　② 右へ倣え！直れ！（向右看齐！ 先前看！）

　　③ 集合しろ！（集合！）

　　Ｂ　年纪较大的男性对熟悉的晚辈说话用命令形

　　① 机の上の眼鏡を持ってきてくれ

　　（把桌上的眼镜给我拿来。）

　　② 早く来い。（快点来。）

　　③ これを全部食べろ。（把这个全吃了吧。）

　　④ ？#91；んでばかりいないでもっと勉強しろ。

　　（不要光玩，好好学习吧。）

　　Ｃ 友好的年轻男性之间和丈夫对妻子等等也可以用命令形，但是有时加一些终助词缓和生硬语气。

　　① 食事の前に風呂にしてくれ。（吃饭前我要洗澡。）

　　②　明日家に来いよ。（明天到我家来吧。）

　　③　パソコン？教えてくれよ。（教我电脑吧。）

　　④ もう9時だよ？早く起きろよ。（都9点了，快起床呀。）

　　Ｄ 间接引语中，请求形式变成命令形。

　　传达别人的讲话有2种形式，即直接引语和间接引语。直接引语时，老老实实地把别人的说话内容，用引号括起来表达。而间接引语则把别人的话改成简体，而不用引号括出。

　　如：让父亲转告母亲对住在学校的孩子（惠子）说的话："明天母亲要给你打电话。"

　　直接引语为：？#123；子、お母さんは「明日電話をかけます」と言ってたよ。

　　间接引语为：？#123；子、お母さんが明日電話をかけると言ってたよ。

　　如果这种直接引语中有请求的意思，往往在其间接引语中就用命令式。如：てください变成てくれ；来なさい变成来い；食べなさい变成食べろ等等。

　　例句：

　　直接引语：王さんは「家へ？#91；びに来なさい」と言いました。

　　间接引语：王さんがうちに？#91；びに来いと言いました。

　　（小王说："到我家来玩吧".）

　　直接引语：父は兄に「早く起きなさい」と言って、出かけました。

　　间接引语：父は兄に早く起きろと言って、出かけました。

　　（父亲对哥哥说："你快起床"，就出去了。）

　　Ｅ　用命令形构成惯用型

　　①　形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干＋にせよ（にしろ）

　　意思：即使……也……。就算……，也……。（表示退一步承认前项，并在后面提出与之相反或者矛盾的看法。）

　　社長の命令にしろ？そう簡単に引き受けられない。

　　（即使是总经理的命令，有不能简单的接受。）

　　忙しかったにせよ？電話をかけてくるぐらいの時間はあるはずだ。

　　（即使再忙，打个电话的时间总会有的吧。）

　　②　形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ（せよ）动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ（せよ）……。

　　意思：无论是……还是……。……也好……也好……。（表示同类或者相对的事物都可以说明后面的情况。）

　　与……にしても……にしても相似。

　　？#125；画にしろ音楽にしろ、才能がなければ上達することは難しい。

　　（无论是学绘画还是学音乐，没有才能，是很难进步的。）

　　来るにしろ、来ないにしろ、なるべく早く知らせてください。

　　（是来还是不来，尽快告诉我。）

　　3 不属于命令形，但是表示命令

　　Ａ　动词连用形＋な 表示命令或者劝告，语言比较粗俗。

　　① あっちへ行いきな。（到那边去。）

　　② 勉強が終わったらすぐ寝な。（学习完了就马上睡觉。）

　　③ 気をつけてしな。（小心点干。）

　　④ 明日はもっと早く来な。（明天再早些来。）

　　Ｂ　在「なさい」「ください」「いらっしゃい」「ちょうだい」后面，有缓和命令语气的作用，主要是妇女用语。

　　① 明日の晩、私の宅へいらっしゃいな。（明天晚上到我家来吧。）

　　② お台所の仕事、手伝ってちょうだいな。（帮我干点厨房的事情。）

　　③ ？#91；んでばかりいないで、勉強しなさいな。（不要光玩，学习吧。）

　　④ その靴見せてくださいな。（让我看看那双鞋。）