中学课程计划，是国家教育主管部门根据教育目的和中学教育目标制定的课程总体规划，是对学校教学、教育工作的指导性文件，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作全面安排，是学校教育、教学工作的重要依据。现以国家教委1994年颁发的九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划为例说明之。该计划分序言和以下四个组成部分：1．培养目标；2．课程设置；3．考试考查；4．实施要求。主要说明了以下几方面内容。
1．培养目标：在提出统一的目标要求后，对小学阶段和初中阶段的培养目标分别作了具体规定。
2．课程设置原则。明确课程包括学科课程、活动课程两部分。课程主要由国家安排，也有一部分由地方安排。
3．学科设置和各学科的主要任务；学科设置和活动设置的基本要求。
4．学年编制，即学年的学期划分，各学期教学、教育活动的周数，假期和节日的时间安排。
5．各学科课程和活动课程的顺序和课时分配。
6．学周安排，即规定周课时总量，包括各年级每周上课总时数和活动总课时。
7．考试考查的科目、要求、方法。
8．就执行该计划提出若干实施要求。