一、选择题 1人类社会最早诞生的教育学是以( )作为自己的研究对象AP5 A普通中小学教育 B初等教育 C中等教育 D一般教育现象 2柏拉图的代表作( C ) P7 A教育论B巨人传C理想国D雄辩术原理 3世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( A ) P7 A学记B论语C雄辩术原理D理想国 4一般认为,教育学形成为一门独立学科的标志是( A )P9 A夸美纽斯的大教学论 B 赫尔巴特的普通教育学 C 柏拉图的理想国 D 昆体良的雄辩术原理 5提出终身教育思想的是( B)P14 A布鲁纳 B保罗朗格朗 C瓦根舍因 D赞科夫 6在西方,通常认为科学教育学形成的标志是(A )P9 A赫尔巴特的普通教育学B 洛克的教育漫话 C 杜威的民主主义与教育 D夸美纽斯的大教学论 7教育学作为一门独立形态的学科,形成了(D ) A原始社会未期 B 奴隶社会初期 C 封建社会未期 D 资本主义社会初期 8教育的心理起源论的代表人物是( B )P37 A利托尔诺 B孟禄 C达尔文 D 特朗西 9学校教育产生于(B ) A原始社会未期 B奴隶社会初期 C奴隶社会未期 D 封建社会初期 10社会本位的教育目的论的代表人物是(A )P195 A赫尔巴特 BC 卢梭 C 夸美纽斯 D 杜威 11个人本位的教育目的论的代表人物是(D )P195 A夸美纽斯 B杜威 C 涂尔干 D 卢梭 12教师是(B P81) A教育过程的主体 B 教育过程中教的主体 C 教育过程的学的主体 D教育内容的主体 13学生是( C )P82 A教育过程的主体 B 教育过程中教的主体 C 教育过程中学的主体 D 教育内容的主体 14我国教育目的的根本特点是( C )P206 A培养建设者和接班人 B 坚持中国共产党的领导 C 坚持社会主义方向 D 坚持马克思主义个人全面发展学说 15教育现代化的核心是(C )P144 A教育观念现代化 B 教育硐执?nbsp. C 教师素质现代化 D 教育内容现代化 16教育发展水平的最终决定性因素是(A ) A生产力 B生产关系 C 生活方式 D 政治制度 17遗传决定论的创始人是(C ) P159 A洛克 B华生 C高尔顿D 霍尔 18中华人民共和国教育法颁布于( D ) A1985年 B 1986年 C1993年 D1995年 19中华人民共和国义务教育法颁布于(C ) A1982年 B 1985年 C 1986年 D 1993年 20综合课程论的提出者是( A )P219 A怀特海 B 杜威 C 布鲁纳 D 克伯屈