初中语文：《回忆我的母亲》教案

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 22:16:04
来源 100Test.Com百考试题网

知识目标：1、学习按照时间顺序，有重点的选取材料的写法。
2、学习语言朴素，质朴中见深刻的写作特点。
3、理解回忆录的特点。
德育目标：学习朱德同志献身革命，忠于党，忠于人民的高尚品德，增强学生对党，对母亲的热爱。

教学重点：学习按照时间顺序，有重点地选取材料的写法。

教学难点：理解文章的选材和布局

教学方法：指导分析法

学习方法：阅读理解法

电化教学：教学软件，投影仪

教学时间：三课时

第一课时

教学目标：1、理解回忆录的特点。
2、理清文章的结构。

导入
2
一。导语：朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党，国家和军队的卓越领导人之一。他的母亲钟太夫人是一位令人尊敬的平凡而伟大的女性。1944年她逝世，朱德同志怀着悲痛心情写下了这篇朴素感人的回忆录。

讲授
12
二、了解回忆录的特点
三、听课文录音，欣赏朗读
布置学生自读阅读提示，圈划出回忆录的特点。
教师操作电脑软件，播放课文录音，指出听读要求。
自读，圈划，口头回答，教师指正。
听录音

检查
巩固
15
四。理解字词
1、要求读准的字：佃 睦 豌 庚 妯娌 溺 塾 衙 辍 差役
2、要求掌握的词：
周济：给人物质帮助。
聊叙：随便谈谈。聊，姑且，随便。
辍：停。
任劳任怨：不辞劳苦，不怕埋怨。
教师用投影片出示字 词，检查学生预习情况。
在书中注音，口头轮流回答问题。

理解
15
五、读课文，理清段落结构
（一）（1）痛悼母亲逝世引起对母亲一生的回忆。
（二）（2—15）追忆母亲一生的事迹。
（三）（16—17）对母亲的沉痛悼念
巡回指导
阅读，标清层次。

布置作业
3
回忆录中共回忆了母亲几件事。


第二课时

教学目标
了解作者赞美了母亲哪些品德，把握选材特点

教学环节

复习提问
5
一、提问字 词
提问
口头回答

分析
35