教师模拟题:单项选择题四十

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 22:30:08
来源 100Test.Com百考试题网


1.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是:
昆体良的《雄辩术原理》
夸美纽斯的《大教学论》
赫尔巴特的《普通教育学》
杜威的《民主主义与教育》
2.世界上最早颁布义务教育的国家是:
美国
英国
法国
德国
3.“研究与教学统一”原则的提出者是:
德国教育家威廉·洪堡
美国教育家杜威
英国教育家斯宾塞
苏联教育家赞可夫
4.教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为:
个体身心发展的顺序性规律
个体身心发展的阶段性规律
个体身心发展的不均衡性规律
个体身心发展的个别差异性规律
5.近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向:
单轨制
分支型学制
六三三制
五四三制
6.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是:
从事智力劳动或从事体力劳动
既从事体力劳动,也从事智力劳动
接受工人、农民再教育
实行教育与生产劳动相结合
7.在欧洲,文艺复兴前,作为教育内容的“三艺”是指:
文法、修辞、辩证法
文法、几何、天文
算术、几何、修辞
几何、天文、音乐
8.课外活动是:
正规的教育活动
非正规的教育活动
即有正规教育活动,也有非正规教育活动
不能按正规与非正规划分课外活动
9.教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。
劳动内容
劳动对象
劳动手段
劳动方式
10.“儿童中心论”的代表人物是:
杜威
洛克
布鲁纳
赞科夫

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