[初中政治教案]国家的根本大法

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 22:38:51
来源 100Test.Com百考试题网


一 教学目标:

知识与技能目标:

 1知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关

 2人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职

  3依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

 过程与方法目标:

 1.认识人民代表大会制度是人民当家作主,行使国家权力的机关。

 2.知道依法治国是我国的治国方略,了解法制国家的特点,树立法律意识。

情感态度与价值观目标:

认识法律在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护法律的权威。

二、课时安排:1课时

三、教学重点和难点:人民代表大会制度;依法治国

四、教学方法:

  学生根据教师提出的问题自学;问题教学法、讲授法

五、教学简案:

 首先,请同学们看书然后讨论,并思考如下问题:

  1人民怎样行使权力?

  2、全国人大同中央其他国家机关的关系是什么?

  3、各级人民代表大会同其他国家机关的关系是什么?

  4、教材P74该市中级人民法院工作报告未获该市 人代会通过,我们可以说:。。。

  5、全国人民代表大会的职权是什么

  6、教材P75从图中你能得到什么结论?

  7、依法治国的要求是什么,含义是什么?

  8、政府为什么要依法行政?

一、人民当家作主的法治国家(板书)

1、人民怎样当家作主( 板书)

  我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。

  那么人民是怎样行使当家作主的权利呢

(1)人民怎样行使权力?

  人民 — 选举代表 —— (组成)人民代表大会 —— (产生)其他国家机关( 行政、 审判、检察等机关 —— 管理国家、 维护社会秩序( 从左至右)

  ①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关

  ②人民代表大会制度是我国根本的政治制度。

  ③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,其地位最高,权力最大

  讨论:该市中级人民法院工作报告未获该市人民代表大会通过,我们可以说:

  (学生回答)人民代表大会对“一府两院”具有监督作用;人大代表有人民选出,人大代表不满意,就是人民群众不满意;人民通过人民代表大会来行使当家作主的权力。

  从中可以得出人民代表大会与其他国家机关的关系:

  其他国家机关由人民代表大会产生,对它负责,并受他监督,向它报告工作。

  全国人大同其他中央国家机关的关系:

  全国人大,地位最高,权力最大。其它中央国家机关都由它产生,对它负责,并受他监督。国务院、最高人民法院、 最高人民高检察院都要向它报告工作,全国人大有权对过务院及其各部门提出质询案。

  ④全国人民代表大会的职权:

  修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权、监督权。

2.生活在法治国家里( 板书)

  讨论:从P75图示中我们可以得出什么结论?

  这说明我国法律制度在逐步完善;社会生活中得很多问题都通过法律来解决;各项工作逐步走上法治的轨道。也说明中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义的法治国家

  ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

  ②依法治国的含义:就是依照宪法和法律的规定管理国家.

  ③依法治国的基本要求:

  有法可依,这是依法治国的前提。

  有法必依,执法必严,要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一丝不苟,依法办事。

  违法必究:指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁,不允许任何各人或组织享有凌驾于法律之上的特权,坚持公民在法律面前一律平等。

公民在法律面前一律平等,指公民平等地享受权利、平等地履行义务、适用法律上平等。

  ④任何国家机关都必须依法行使职权..

  P76


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