在雅思阅读的众多题型中，难度最大的就要数段落细节配对题了。这种题型难度大，非常耗时，因此成了众多雅思考生的梦魇。自从2007年下半年以来，这种题型在考试中出现的频率不断增大，已经成为了雅思阅读主流题型之一。本文旨在从这种题型的命题规律的分析，探讨其解题方法，帮助考生战胜雅思阅读中最难的题型。 首先，让我们来了解一下这种题目的出题特点。 1. 彻底同义转换 和其它题型不同的是，这种题型是对原文一句话或者一段话进行的彻底同义转换，个别甚至是高度概括，因此几乎不存在任何定位词，因此不能根据定位词到原文中定位答案。考生必须具备非常强的语言理解能力，才能快速识别出文章信息和段落信息的相似之处，从而找到答案。 2. 完全乱序 由于这种题型是要求把细节信息与所在的段落进行配对，因此是绝对打乱顺序出题的。 3. 部分题目存在重复选项 在雅思阅读中，段落细节配对题以两种形式出现，一种是每个选项只能用一次，另外一种题型，在Instruction的最后一句往往有这样的提示： NB You may use any letter more than once. 如果出现这样的提示，则说明某些段落可以重复选用。剑桥真题4-6中的真题以及笔者、考生的实际考试经历证明，这种指令往往意味着有且仅有一个选项可以使用两次。 4. 从题量上来看，存在着以下两种可能： 1) 题量=段落数 1 （肯定带NB） 2) 题量小于段落数两个以上 由于每个选项只能重复使用一次，因此第一种题型就意味着每个段落都会有至少一个答案，而第二种题型则不能保证每段都有。 5. 永远是第一个题型 不管在A类考试还是G类的考试中，我们发现，这种题目永远是出现在第一个题型，而且这种题型与段落标题配对题型List of headings属于“相克题型”，即这两者不可能同时出现。 6. 有部分题目与其后的题目有关联 由于这种题型一般都是跨全文出的，因此跟后面的题目不可避免地出现交叉，因此有可能根据后面的题目来推断出细节所在的位置。 了解了这种题目的出题特点之后，我们再来研究一下它的解题思路。我们将这种题型分成两种情况来讲： I. 题量=段落数 1，且带NB的题型： 前面讲过，由于段落细节配对题的出题特点，这种题型往往暗示了每段都会有至少一个答案。那么这种题目的适合用“通篇浏览”的方法来做。具体步骤如下： 1. 阅读所有题目，划出关键词 关键词就是能最大限度上概括整个句子的单词或短语，第一步划出关键词，在短时间内将所有的题目进行高度的浓缩，符合人类短期记忆的规律。 我们以剑桥雅思6 Test 1的Passage 1 Questions 1-7为例： Reading Passage 1 has six paragraphs, A-F. Which paragraph contains the following information? Write the correct letter, A-F, in boxes 1-7 on your answer sheet. NB You may use any letter more than once. 1 a reference to the exchange of expertise between different sports 2 an explanation of how visual imaging is employed in investigations 3 a reason for narrowing the scope of research activity 4 how some AIS ideas have been reproduced 5 how obstacles to optimum achievement can be investigated 6 an overview of the funded support of athletes 7 how performance requirements are calculated before an event 划线部分就是关键词。关键词主要是以名词和核心动词为主，最大限度上概括全部意思。要注意的是，像第一题中的reference，第二题的explanation，第三题中的reason，这种词尽管本身是名词，但因意义非常抽象，因此除非特殊情况，一般是无法作为关键词的。但是如果这个名词是复数，如第5题的optimum，则往往意味着原文中很有可能是一个并列结构（并列词或并列句）。 2.通读所有段落，依次寻找答案 因为每段都会有答案，因此现在所需要做的事情就是到每段去找答案。要注意在选出信息后，要在选出的段落上做上记号，以免浪费时间。在上述题目中，我们在每段分别找到的对应信息有： A段：… finances programme of excellence in … （对应第6题funded support） B段：AIS scientists work across a number of sports, applying skills learned in one … to others （对应第1题的exchange of expertise和different sports） B段：They all focus on one aim: winning. ‘We can’t waste our time looking at ethereal scientific questions that don’t help the coach work with an athlete…’ （对应第3题narrowing the scope of research） C段：It collects images from digital cameras…（对应第2题visual imaging） D段：…to monitor heart rate, sweating, heat production or any other factor that might have an impact on an athlete’s ability to run（对应第5题obstacles to optimum achievement） E段：Well before a championship, sports scientists and coaches start to prepare the athlete by developing a ‘competition model’. （对应第7题） F段：Now everyone uses them. （对应第4题AIS ideas和reproduced） 这种做题方法的好处是尽管开始会比较慢，但是由于通过先做这种题目对全文进行了略读，因此考生理顺了文章的结构，后面的题目定位就会变得非常容易。比如上述文章的8,9,11,12可以根据印象直接找到答案，而其它题目根据顺序原则来推测，也非常容易就能定位到。 不过，这种题型在考试中较少见，在剑桥真题中能够找到的题目，除了上述剑6的Test 1，还有剑5移民类阅读的Test A和Test B的Section 3.