初中语文教案《麦琪的礼物》（三）

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 23:23:19
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方案二

　　第一课时

　　一、导入

　　在各种各样的节日里，人们都喜欢借赠送礼物传达自己的感情，幸福的同学们定有数不清的礼物，请几位同学来说说自己最珍贵的节日礼物……我们今天要学习的这篇小说，写了一个关于圣诞礼物的故事，这是怎样的圣诞礼物呢？主人公的命运又如何呢？

　　二、解题（同方案一）

　　三、研习课文（同方案一）

　　四、布置作业（同方案一）

　　第二课时

　　一、回忆旧知，导引新课（同方案一）

　　二、研习课文（同方案一）

　　三、整合小结（同方案一）

　　四、布置作业：课外阅读《欧·亨利小说选》

　　第三课时

　　一、回忆欧·亨利的小说风格。

　　二、比较阅读。

　　把欧·亨利的另一篇小说《爱的牺牲》和《麦琪的礼物》作比较阅读。

　　放手让学生主动学习，先自由组合学习小组，再进行合作学习，教师只点拨比较阅读的“可比点”：

　　1.两篇小说的主旨。

　　2.两篇小说的主人公。

　　3.两篇小说的情节的推进、结局的完成。

　　4.两篇小说的语言风格。

　　（解说：此方案适合于学生阅读能力较强的班级。）

　　方案三

　　第一、二课时同方案一，第三课时为“研究性学习”指导，课堂上的任务如下：一、帮助学生组成研究小组；二、师生共同创设研究情境，讨论后形成若干研究性课题；三、各小组确定课题；四、教师分组进行研究方法指导。要求学生课后通过各种渠道，充分占有资料，采用合适的方法，完成课题研究。

　　「备教资料」

　　●索引①：《在美国牢狱中诞生的作家——欧·亨利生活与创作初探》阮温凌，《名作欣赏》1988年第2期

　　●索引②：《“欧·亨利手法”二题》余荩，《外国古典名作赏析》（一），山西人民出版社1985年8月第1版

　　●索引③：《古老的主题，别开生面的处理——评欧·亨利的〈爱的牺牲〉》柳鸣九，出处同索引②