2006年广东省佛山市南海区高考题例研究语文试卷

文章作者 100test 发表时间 2007:02:24 21:21:43
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本试卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分150分。考试用时150分钟。
第一部分 选择题（共33分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一组是：
A. 聒噪　　括号　　恬静　　舐犊情深　　活蹦乱跳
B. 啜泣　　拾掇　　点缀　　气息惙然　　苦学不辍
C. 辅导　　博大　　杜甫　　匍匐前进　　哺乳动物
D. 笨拙　　罢黜　　屈辱　　相形见绌　　咄咄怪事
2．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是：
A. 殒落　　 忠心耿耿　　 开门缉盗　　 连篇累牍
B. 蹉跎　　 尾大不掉　　 破碇　　　　 迭床架屋
C. 屈肱而枕　　遒劲有力 索然寡味　 惬意
D．流言蜚语　　成年累月 叫苦不迭 誊写
3. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是：
A. 面对大量涌入的西方文化，我们要主动选择自己要的，驱除那些不要的，这样才能构建
好社会主义的新文化。
B.走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，我的身心得到极大放松。
C. 粮食市场开放后，市场粮食供应充裕，品种日渐丰富，真是“林子大了，什么鸟都有”啊。
D．如果日本已深刻认识其过去的罪行，那么就不会在教科书的编写上篡改历史，就不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其辞。
4. 下列各句中没有语病的一句是：
A. 关税下降了，这对于明年的汽车市场是喜是忧？经销商和消费者的回答都是肯定的。
B．有压力才有动力，正如“长三角”给“珠三角”的压力，苏州给无锡的压力，都会化成它们新一轮自我超越的动力。
C. 《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范文字作为国家通用语言的法律。
D．一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上的财富。
5．填入下列横线上与上文衔接最恰当的一项是：
这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭台楼阁，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象： 。
① 赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而深邃的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；
② 心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；
③ 令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；
④ 最最摄魂动魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！
A. ①②③④ 　　 B. ①③②④ 　 　 C. ②④①③ 　　 D. ①④②③
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题
东方数学的使命
所谓东方数学，主要是中国的古代数学及印度的古代数学。东西方数学的异同，也就是东方数学（主要是古代的中国数学）跟现代欧美数学的异同。我们学现代数学（也就是西方数学），主要内容是证明定理；而中国的古代数学根本不考虑定理不定理，它的主要内容是解方程，解决各式各样的问题，着重计算，要把计算的过程、方法、步骤说出来。这个方法步骤，就相当于所谓算法。美国一位计算机数学大师说，计算机数学即算法的数学。中国的古代数学是一种算法的数学，也就是一种计算机的数学。进入到计算机时代，这种计算机的数学或者是算法的数学，刚巧是符合时代要求，符合时代精神的。从这个意义上讲，我们最古老的数学也是计算机时代最适合、最现代化的数学。
中国古代数学的精髓就是从问题出发，和西方的从公理出发完全不一样。从问题出发，解决各式各样的问题，就带动了理论和方法的发展。从问题出发，以问题带动学科的发展，这是整个中国古代数学发展的总的面貌。
为什么解决问题要解方程呢？一个问题有原始的数据，要求解决这个问题得出答案，这个答案也应是以某种数据的形式来表示的。在原始数据和要求数据之间，有某种形式的关系，这种由已知数和未知数建立起来的关系就是一种方程。因此，解方程便成为中国古代数学两千多年历史发展中的主要目标。
我们经常跟着外国人的脚步走。往往花很大的力气从事某种猜测的研究，希望能够解决或者至少推进一步。可是不管你对这个猜测证明也好，推进也好，你还是比提出猜测的人低一等。我们应该出题目给人家做，这个性质是完全不一样的。
我们正在进入计算机时代，计算机只能处理有限的问题，所以相应的数学应该是一种处理有限事物的数学，在数学上叫“组合数学”。历史上，组合数学创始于中国，以贾宪为首，一系列的成就不断涌现。东方的数学有一定的思考方法，是有计划、有步骤、有思想地进行的。它有一个基本的模式，就是从实际问题出发，形成一些新的概念，产生一些新的方法，再提高到理论上，建立一般的原理，用这样的原理解决更复杂、更重要、更艰深的实际问题，这样数学就不断地上升和发展。
我们现在拥有计算机这样的便捷武器，又拥有切合计算机时代使用的古代数学。怎样进行工作，才能对得起古代的前辈，建立起我们新时代的新数学，并在不远的将来。使东方的数学
超过西方的数学，不断地出题目给西方做，我想，这是值得我们大家思考和需要努力的方面。
（节选自《新华文摘》2004年第4期）
6．下面对“东方数学”的解说，正确的一项是：
A．文章第一段画线的“东方数学”与末段画线的“东方的数学”是同一个概念。
B．东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。
C．东方数学着重计算，重视计算的过程、方法、步骤，是一种处理抽象事物的“组合数学”。
D．东方数学以问题为出发点，主要内容是解方程，而西方数学以公理为出发点，主要内容是证明定理。
7．下面对原文信息的转述，正确的一项是：
A．东方数学，主要指的是中国的古代数学及印度的古代数学；东西方数学的异同，集中表现为中国数学与欧美数学的异同。
B．中国古代数学所注重的计算的方法、步骤，就是现在我们所说的算法，可见，现代计算机数学来源于中国的古代数学。
C．要解决问题就需要解方程，解方程成为以解决问题为精神实质的中国古代数学两千多年历史发展中主要的目标。
D．西方数学的理论体系是由问题、概念、方法和原理建立起来的。
8．如何才能建立起我们新时代的新数学，下面根据原文信息所做的推断，正确的一项是：
A．中国古代数学是符合计算机时代要求的，我们新时代的新数学应该继承中国古代数学的传统，弘扬中国古代数学的精神。
B．现代数学（也就是西方数学）的主要内容是证明定理，在计算机时代已经不适用，只有摒弃西方数学的思想方法和道路，才能建立我们新时代的新数学，并在不久的将来，使东方的数学超过西方的数学。
C．我们花很大的力气从事某种猜测的研究，如我国著名数学家陈景润证明哥德巴赫猜想，对于建立我们新时代的新数学意义重大。
D．我们现在拥有计算机这样的便捷武器，又拥有切合计算机时代使用的古代数学，因此东方数学在未来超过西方数学是必然的。