高考复习：学医生诊病病句扫光光

文章作者 100test 发表时间 2007:02:24 23:30:37
来源 100Test.Com百考试题网

为病句看病三步曲：

第一步：观其外表

看病句是否有这些字和词：和、是、关联词、反义词语、数词、介词、多项否定词.

这就如同医生看病要先观察病人的气色：看舌笞厚不厚，看他的脸红不红，嘴唇紫不紫，面容是否疲倦等等。

第二步：查其结构来源：www.examda.com

1、检查病句是否是并列结构，如是，查前后某词语是否不搭配，查词语排序是否有问题；查对应是否存在问题，查概念包含是否有问题等。而检查关联词与中心词顺序，可结合掬水老师总结出的经典句子来进行，句1.我不但喜欢你，也喜欢你。句2.不但我喜欢你，而且他也喜欢你。

2、进行缩句，再查主干和枝节。若无并列结构，句子又是单句，应进行缩句查主干（语谓宾），看有无成分残缺，有无搭配不当。若主干没问题，再查枝节（定状补），看修饰语与中心词是否搭配，多个修饰语之间是否存在排序的问题或某个修饰语不能修饰中心词。

检查多项定语或多项状语的顺序，可用掬水老师提供的经典句子：句3.你是我心中那一朵永不凋谢的美丽的水莲花。

我心中(表领属性的或时间处所的)那一朵（指称或数量的短语 ）永不凋谢的（动词或动词性短语）美丽的（形容词或形容词短语 ）(带“的”的)水莲（名词或名词短语）（不带“的”的）。

句4.为了你的幸福，静夜里星空下默默地为你祝福。

为了你的幸福（表目的或原因的介宾短语）静夜里星空下（表时间或处所的）默默地（表情态或程度的）为你(表对象的介宾短语)。

3、最后查句子是否杂糅。是否句子同时套用了两种表述方式。

这就如同医生对病人进行的各项检查：摸脉，听心脏、量体温，做各项血检尿检、CT或B超等。

第三步：查其逻辑。来源：www.examda.com

若查完以上三步，仍未发现问题，估计结构方面就没问题了，那就应从逻辑上查一查，看是否存在该种逻辑关系，关联词使用是否得当（是否成套出现，位置是否得当），是否符合生活情理，指代是否明确，叙述角度是否一致，是否偷换话题，是否因词的多义或兼类而造成岐义，否定是否失当等。

这就如同医生在对病人进行所有检查后发现没有什么异常，最后可能就对病人精神状况产生怀疑一样，考虑其是否有忧郁症，是否进入更年期内分泌失调等。呵呵

为了便于对六种病句的记忆，我花了不少的时间整理了病句病因图和病句辨析表，我想，这回再不会被儿子说了吧。

病句病因辨析图