同等学力写作评分标准及其范例

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 08:58:47
来源 100Test.Com百考试题网

　　同等学力作文评分原则： 作文题采用总体评分（Global Scoring）方法。阅卷人员从内容和语言两个方面进行综合评判，就总的印象给出奖励分（Reward Scores），而不是按语言点的错误数目累计扣分。评分标准如下表格：

得分 表达能力	14	11	8	5	2
切题与否	切题	切题	基本切题	基本切题	思路紊乱
内容表述	清楚	清楚	不够清楚	不清楚	条理不清
文字表达	通顺，连 贯性较好	连贯	勉强连贯	连贯性差	谈不上连贯
语言表达能力	表达灵活多样；基本上无语 言错误，仅 有个别错误	表达灵活；有少量语法错误	语法错误相当多，其中有些 是严重错误	严重语法 错误较多	语言支离破碎 或大部分句子 均有错误，且 多为严重错误
总体印象	切题，内容丰富，语言流畅 连贯，表达能 力较强	切题，内容 较丰富，语 言流畅可读	基本切题，内容能说明主题，语言基本可读	基本切题，表 达能力差，文 章勉强可读	思路紊乱，基 本上不具备书 面表达能力， 文章不可读

　　注：
　　1．白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
　　2．如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。
　　3．规定三段的作文，如只写一段，0∽4分；只写两段，0∽9分。
　　4．字数不够酌情扣分：

字数	149~140	139~130	129~120	119~110	109~100	<99
扣分	1	2	3	5	7	9