中外教育史 一.解释（5分/个）
1.“性相近也，习相远也”
2.科举制度
3.生活教育（陶行知）
4.《大教学论》
5.“毛雷尔法案”
6.要素主义
二.简答（15分/个）
1.赫尔巴特的“教育性教学”
2.朱子读书法
3.《学记》中启发教学原则是如何体现的？
三.论述（25分/个）
1.战后的美国教育改革进程及其经验与教训
2.蔡元培的“ 思想 自由，兼容并包”的大学理念
3.欧洲新教育运动发展历程
一、概念题（5分，共30分）
1、课程
2、公民教育
3、班级授课制
4、教育评价
5、教学方法
6、教育目的
二、简答题（每题8分，共32分）
1、简评“量力性原则”
2、简述“全民教育” EDUCATION FOR ALL理念
3、简答“道德行为与道德认知的关系
4、简析 “受教育机会均等”
三、论述题（共38分）
1、试分析义务教育的强迫性、免费性和世俗性。（22分）
2、阅读下列给出的短文，根据你的理解，写一篇1000字以内的短评。（16分）
现1998年攻读 硕士 学位 研究生 入学考试试题专业：中国教育史 外国教育史研究方向：两专业所用方向考试科目：中国教育史
一、 名词解释（每题4分，共40分）
1、 六艺
2、 稷下学宫
3、 《学记》
4、 朱熹的“存天理，灭人欲”
5、 《三字经》《千字文》
6、 1872年幼童留学美国
7、 蔡元培的“思想自由”“兼容并包”
8、 京师大学堂
9、 晏阳初的乡村平民教育
10、 抗大的教育方针