教育硕士专业学位试题（多选题）

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 10:37:05
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二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１０分）

１、我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（　　　　）主要是德育内容。

①礼
　②射
　③御
　④书
　⑤乐

２、我国中小学体育内容中属于运动锻炼项目的有（　　　　）。

①田径
②游泳
③日光浴
④武术
⑤野营

３、青少年儿童身心发展的客观规律是（　　　　）。

①发展的顺序性和阶段性
②发展的稳定性和可变性
③发展速度的不匀衡性
④发展的个别差异性
⑤发展的主动性和被动性

４、总结性 检查 方式主要有（　　　　）。

①测验
②实践考试
③作业检查
④笔试
⑤口试

５、我们向学生进行无产阶级爱国主义和国际主义教育时，要注意通过（　　　　）经常进行。

①多学科
②多途径
③多活动
④多层次
⑤多形式

６、教学工作的基本环节有（　　　　）。

①备课
　②组织教学
　③上课
　④学业成绩评定
　⑤辅导答疑

７、教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件。它规定学科的（　　　　）等。

①教学目的
②教材体系
③教材范围
④学科设置
⑤教学进度

８、学制的统一性是指各级各类学校应当（　　　　）。

①具有统一的教育目的
②具有统一的办学形式
③具有统一的具体培养目标
④作出统一的发展规划
⑤形成统一的教育体系

９、理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（　　　　）。

①课外教育工作是课堂教学的延续和补充
②课外教育工作具有相对独立的地位
③课堂教学与课外教育工作可以互相取代
④课堂教学与课外教育工作可以互相补充
⑤课外教育工作与课堂教学相互促进

１０、在八十年代后期，我国中小学普遍增设了 思想 品德课、中小学生守则教育课，这主要反映了（　　　　）的需要。

①社会对人才需求的规格和要求
②社会政治、经济制度的性质
③社会生产力和科学文化发展水平
④学生身心发展的特点和知识水平
⑤普及九年制义务教育的需要