逻辑指导：GCT逻辑应试教程（十七）

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 11:17:20
来源 100Test.Com百考试题网

五、强化阅读训练法

逻辑考试可以说是阅读理解和逻辑推理的杂交品，而且阅读理解是逻辑推理的基础，只有读明白了才能进行有效的推理。阅读是一切逻辑题成功解题的基础，也是考试中决定心理状态的关键因素。可以说逻辑考试是否成功至少一半以上的因素要归于阅读，提高阅读水平是解答逻辑题的首要条件，因此，从平时起加强对阅读能力的培养显得尤为重要。

1、“快速阅读”训练
。
GCT逻辑考试不同于一般逻辑考试的特点，首先是整个试卷的阅读量很大，共50题，要求在45分钟内完成。每道题的阅读和解题时间总共不到1分钟，很多考生如果不经过训练，读完读明白一道题也得化1分钟，根本就来不及推理和解题了。可以说逻辑很大一部分是在考察考生快速阅读文字材料，准确把握文中观点和推理结构的能力。因此，考生一定要从平时开始有意识地训练自己快速阅读的能力。
来源：www.examda.com
快速阅读追求的是“全景视觉”，一次注视的是一个字群或者一个意群，甚至整段文字，速读法不仅是对书本的表面浏览，而且是一种积极、活跃、创造性的理解和记忆过程，它是一种真正的阅读艺术。其核心是在快速浏览的同时大脑积极思维，迅速提炼，从而抓取关键信息。在训练中，特别要注意在仅读一遍段落的情况下，迅速提炼出究竟哪句话为结论，然后看出和结论相关的直接原因是什么，也即是迅速找出段落的逻辑主线。

■吴大成教授：各国的国情和传统不同，但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑，至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生，它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定要大得多，这是社会自我保护的一种必要机制。

史密斯教授：我不能接受您的见解。因为在我看来，对于十恶不赦的罪犯来说，终身监禁是比死刑更严厉的惩罚，而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。

以下哪项是对上述对话的最恰当评价?
A. 两个对各国的国情和传统有不同的理解。来源：www.examda.com
B. 两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解。
C. 两人对执行死刑的目的有不同的理解。
D. 两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解。

[解题分析] 正确答案：C。

这类二人对话的题目，一般是阅读量较大，因此，解题的关键在于要在快速阅读两位教授的对话中，迅速把握其说话的主旨。

由题干，不难得出结论：吴大成教授认为执行死刑的目的是有效地阻止恶性刑事案件的发生，而史密斯认为执行死刑的目的是给十恶不赦的罪犯以最严厉的惩罚。两人对执行死刑的目的有不同的理解。因此，C项的评价最为恰当。

2、“抗烦阅读”训练。

虽然逻辑试题涉及的内容及其广泛，天文地理、科学研究、世界时事、国计民生、经济管理、历史人文、文化习俗、生活常识等均有涉及。但在解题时并不需要考生掌握试题所涉及内容或学科的专门知识，试题只是借助这样的背景而已，所以解题时只需要用你的逻辑常识和思维能力就可以了。具体说就是要求考生在理解题目内容的基础上，着重关注这些内容之间的逻辑关系，或者是它们所体现、所承载的逻辑形式，并对这些逻辑关系或逻辑形式做出思考、评价和选择。

特别要注意的是，今后考题中还会更多地出现一些冷门学科或生僻名词，从而增加考生的阅读困难，比如“对苯二甲酸二羟乙酯”等名词就给考生增加了很大的阅读难度，其实，考生只要把它看成“酯”就行了，同样解这类逻辑试题根本不需要相关科学知识，在题目所提供的信息范围内完全应该能够解题，你只是仍把它当作一个一般的逻辑题来做即可。由于这些名词给考生带来了一定的心理压力，因此，考生要有意识地从平时起要训练自己，注意克服阅读生涩名词或短语给自己带来的心理障碍。建议考生从平时起注意阅读自己平常较烦的内容的文章，体会阅读速度与效益的结合。