陈先奎披露考研政治命题原理：体现反押题

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 12:18:44
来源 100Test.Com百考试题网

陈先奎：今天的考研卷子和04、05、06年的卷子是紧密相关的，反映了命题老师队伍没有太大变化，命题风格差不多一致，命题难度没有出人意料的地方，命题格局和命题风格都是保持一致的，毛概老师出题比较喜欢细腻、局部、注重细节。今年还是这个特点，毛概里头，很多学生不注意的东西，都出了，这反映了毛概老师的出题特别。

一般哲学老师有两个老师，一个是哲学老师喜欢说哲学故事，还有一个老师喜欢说近现代的文学的故事。上次闻一多的故事，这次老师是闻一多老师出的。比如说把今年出小题，明年出大题，肯定是这样的风格，不能老说出大题，命题风格是一直的，经济学强调社会制的新制，这样的只强调政治学的特点是一样的。比如说去年中国农民牛奶倒掉和美国农民倒牛奶有什么不同呢？还是强调社会主义国家资本主义和资本主义国家主义，国家资本主义就是国有经济，社会主义国家有国有经济和资本国有经济有什么不同，说明我们总的命题格局，包括从这个题上就可以感觉到，命题老师、命题队伍、命题倾向、命题风格基本没有太大改变，命题难度基本相当，可能略微比去年难一点，难在什么地方呢？就是没有指定原理，去年哲学是指定原理，今年没有指定。

分析题第一题成仿吾就是人民大学校长，说了认识论原理，但是认识论原理相对来讲还是宽，今年认识主体，认识创造性，认识主体关系，真理关系也是认识里面的，实验检验标准，还是一样的，还是指定的，真个和命题老师的思想倾向是一样的，只是难度适当有所增加。

选择题和过去差不多，总体差不多，和去年的命题思路差不多，命题思路，命题风格，甚至命题的思想倾向，经济老师强调社会制度性质，哲学命题非常清楚，不是去年哲学老师命的，去年哲学老师喜欢讲故事，06年讲的是山上有座庙，哲学是两个老师，今年成仿吾是文学家和丁玲都是文学家，和那年闻一多谈艺术问题都是两个老师命题的。来源：考试大

毛概是一个老师命的，04、05、07都是一个老师命的，从题就可以看出，因为连续性很强。

第二，在命题当中适当地贯彻一点反押题的意思，体现在哪里呢？就是重复，包括选择题都有重复的，选择题有一道题说社会主义思想道德核心是为人民服务，这个是04/05年考的，这种题隔两年考一下，你说不重复吗？我认为是重复的。学生会回答道，比如说八七会议上的政治权，这个问题只要对毛概熟悉的都知道，还有人民内部矛盾和资产阶级矛盾处理不当就会变成阶级矛盾。这个题选择性很强，所以相对来说比较容易的。

分析题相对难一点，形势与政策基本上是与和谐社会作为热点来考的，像胡锦涛讲话，选择题基本符合这个特点。经济学的东西完全是基础知识的，包括生产基础包括什么，还有G—W—P总公式，这是最基本的东西，选择题相对容易，分析题适当难一些。这是第二个特点，有点适当重复考点，有点反押题的意思，同时选择题容易，同时客观题容易，主观题难一些。

除了毛概和哲学以外，基本上涉及的是重大理论问题，和现实结合比较紧密的，毛概通过减租减息政策没有任何联系，就是教材本体论，和现实一点没有联系，甚至现实联系一点意思都没有。但是只要属于教材的内容就可以考，就是教材本体论的思想。金融学属于重大问题，等三干（音）都属于重大问题，尤其是等三干，完全是重大问题。来源：考试大

经济学上反映出一个特点，就是重大问题的基本问题，既是重大问题也是基本问题，不追求比较尖端的，比较新颖的，但是它是基本的，像基本经济制度，社会主义国家国营经济与外国国营经济的不同，这是既属于重大问题也属于基本问题，因为重大问题比较时髦一些，比如说郎咸平批评中国产权流失，这不考，如果考这个，就是重大问题当中的非基本问题。他不考，而是考重大问题中的基本问题，所以还是讲究基础。这是它的命题特点。

我们同学如果从复习的角度来看，春节的时候要对政治进行复习，要抓最基本的东西、最基础的东西，把教材看清楚，教材可以看辅导教材，也可以看我们编的07年的辅导教材，也可以看大学里的政治理论课的基础教材。比如说毛概，今年毛概里面枪杆子里面出政权，工人阶级和资产阶级矛盾处理不好就会出现阶级矛盾的观点，社会主义道德建设核心的考题，这些教材都是基本的，教材上都会有的，都强调基础。如果今年考试不满意的同学，希望参加明年考试希望考得更好的话，可以做07年的2000题就可以了。来源：考试大

今年的大题在金榜考研六道大题里面都有涉及，作为这道丛书来说题和原理都是一样的，中东这道题在形式语政策的重点研究上，一样的，中东为什么动乱的原因，原因是因为他的战略地位，他有石油，他本身的地理位置重要，印度洋、大西洋、西北大洋，三洋四海三洲都集中在这个地方，而且全世界三大宗教也集中在这个地方，所以它是一个宗教地理，关键是石油，因为有石油，美国才关心。
　来源：考试大　
　　下面说说重点题的分析。第一道题是哲学题，34题是哲学题。这个题同学要首先审题，就是认识论原理，关键在于把握认识论里面的什么原理，这是关键的问题，认识什么原理呢？认识论大家可以看看，前面是“合理想象”，很多同学容易被想象迷惑，想象是感性还是理性呢？想象是理性的东西，很清楚，在文学上他主张浪漫主义，所以他就认为他是浪漫的，人家从日本回来，就认为是洋气的，这是理性的，留学回来是洋气的，就认为是感性的，认为这个人浪漫就是浪漫的。丁玲一开始的错误就是理性，完全强调理性，理性的推导，认为什么概念就是什么，完全抓住了理性的东西。见到了以后，第一感觉，这就是感觉，就是感性了，很清楚，我讲课的时候讲得很清楚，就是百闻不如一见，因为见面之后就有想象的空间，理性的特点可以深入本质，但是理性的缺点就是搞教条主义，想当然，就是想象嘛。所以错误是割裂了理性和感性，片面强调理性，见了之后为什么认识就全部改变了呢？就说明感性认识的最终决定作用，感性认识就是实践，就是实践的最终决定作用，实际上是感性认识和理性认识的辩证关系问题。而且可以概括到百闻不如一见，显然是百闻不如一见成语的形象注解。如果想到这一点，这个题就完全没有问题了。我们讲课的时候都讲到了，包括分析问题和错误，都讲到了，而且在金榜考研班专门讲到了，关键是同学要把“合理想象”和“感觉”马上想到这是理性认识和感性认识的辩证关系，这是怎么样用哲学分析百闻不如一见的现象，用认识论的原理去分析用感性认识和感性认识的辩证关系，去分析百闻不如一见的现象。如果想到这个问题上，就全出来了。

第二道题是经济学，它实际上涉及到了社会主义国家也有国有经济和其它经济成分，资本主义国家也有国有经济和其它经济成分，都有，社会主义国家也是这样的。这两种主义都有国有经济和其它经济成分，区别就再生一个原理，我在考研班上专门强调了，这决定了经济性质，关键在于政权掌握在谁的地方，哪个生产关系占通知地位，有同学说所有制，所有制不是决定性的，你有私有我有私有，你有国有我有国有。资本主义有国有，但是私有制占统治地位，社会主义有私有，但是公有制占统治地位。第二看国家政权掌握在谁的手上，尤其是第一个原理进行展开就可以了。第三，如果还要涉及的话，就增加一个小点非常完善了，就是经济所追求的目的。根本目的是什么？资本主义最大的区别是利润最大化，社会主义最大的目的是满足人民日益增长的物质文化的需要。主要是前面两句话，一个是统治证券和国家政权掌握在谁的手上。最后看它的追求的是什么东西，因为资本主义是私人垄断在谁的手里。以前我上课的时候，说社会主义改造的资本主义分析。社会主义国家有宏观调控，资本主义国家有宏观调控，这两个性质的区别在调控的目的是什么？第一个原理就8、9分了，第二个再加上就无论任何8、9分了。

第二个原理情况了，它是三个得分点，第一个是经济成分和生产关系，第一个生产关系很清楚，非公有制为基础，公有制成分为主体。我曾经讲过坚持完善现阶段的基本经济主义，公有制为主体，其它经济成分是重要组成部分，这两个得分点讲到了，就第三个没有讲到，就是基本经济制度的优越性。优越性应该讲两方面，优越性实际上是从两方面来讲，第一方面，既符合社会主义基本性质的要求，又符合初级阶级生产力的要求，这是他的优越性。你只讲社会主义公有制的优越性的话，还体现不了他，因为公有制并不能代表你搞非公经济，我们为什么把非公经济放入优越性？因为它可以符合社会主义生产力需要不同的生产力水平，需要不同的所有制来体现。考试的时候我讲到基本经济的三大制度，实际上就是基本经济的三大依据，为什么讲公有制，公有制的依据是什么呢？就是它和优越性是直接连接在一起的。为什么讲非公经济，和这个也是相近的。

第三个得分点涉及到三大依据的问题。它既能够坚持社会主义制度，体现社会主义主义的优越性，又能反映社会主义初级阶级不同水平的生产力要求。这是三大依据的两条，说了两个客观依据就可以了。这是第二道题，它还是强调社会主义性质，和去年一样的，社会主义倒牛奶和资本主义倒牛奶的性质有什么区别。我们这个老师比较强调政治理论高度的，是马克思主义京派的代表人物，马克思主义哲学是京派、海派、广东派，其中京派、海派强一些，广东派弱一些，以精派最有代表性，这位老师就是京派的代表人物。 来源：考试大

客观依据一转就转为优越性了，他能够体现不同水平的生产力要求，能够体现社会主义制度的要求，因为没有公有制没有社会主义优越性体现不出来，没有非公经济不能符合不同生产力水平的要求。