四六级在对话中大量考察词组的意义,授课中称之为“意义解释题”的高级类型,六级中10段对话有时涉及到十几个词组或惯用语,令考生应接不暇,如“easier said than done”, “on cloud nine”, “come down with bad flu”, “beat around the bush”, “in the red”, “keep sb. in the dark”等等,如果词组不过关,恐怕要连连败阵了。 段落理解部分的段落多在150-250词左右,录音只播放一遍,考生时常在听不懂、记不住的困惑中挣扎。尤其考题多问及细节,如年代、原因、建议、数据、动作,有时在一系列平行细节中问及其中之一,很容易造成混淆。