如何学好《综合英语（一）》之一

文章作者 100test 发表时间 2007:03:16 22:36:06
来源 100Test.Com百考试题网

从理论上证明，英语大专的学习起点应具备高中毕业的英语水平，但应考者未必都具备高中毕业生的英语知识和技能。在词汇量很有限的情况下，读完每篇课文，就接着做练习，可能不一定能做得好。练习做不来，错误百出，可能会影响往后学习的信心。因此，我们建议，如果你英语基础较差，可按下面步骤处理教材：（1）错助课文后的注释，利用手中的词典，先把32篇课文吃透，（2）理解课文后有关句型的例句和相关单词与词组的意义和用法，（3）了解教材提供的语法知识，（4）在积累了一定的词汇量并巩固了基础语法后，再回头阅读每篇课文，这时每读完一篇课文，应接着做练习。

“练习基础上都应完成”是指有关语调的练习与《统一》考试关系不大，但这里需要处理好《综一》与其它课程的关系。正确的语调除了有助于良读和记忆课文内容外，对于英语听力与口语的考试至关重要。如果你将来还希望能用英语与人交谈，语调练习就更有必要了。

谈到考试，我们想知道：如果我们英语基础比较扎实，是否要下苦功记忆教材的所有内容？

除了有关语调的部分，其余内容都有必要熟记，因为《考纲》规定考试内容的70%取自教材内容！即使你的英语基础比较扎实也要有现实的态度。能够记住教材提供的现成答案，总比考试时挖空心思，绞尽脑汁地发挥好，况且学一门外语多读多记总是有利无害。

能否就《综一》考试的具体内容谈谈学习教材的方法和技巧？

《综一》考试题型共10类，每次考试试卷由其中6-7种形式组成。下面结合题型谈谈学习方法和技巧的问题。

（一）用国际音标标出下列单词中划线字母或字母组合的读音。

1、family 2、weaver

（答案：1、/æ./ 2、（/i：/）

这部分内容取自教材中的课文，共有20个单词。在平时学习中，遇到发音没把握的单词，一定要勤查词典，直至彻底弄明白。千万不可抱着一种侥幸的心理，以为某一单词不一定会考，因而懒得弄清其发音。上此以往，欠“债”太多，最终将积重难返。

（二）用正确的语法形式、单词或词组填空。从A、B、C、D四个选项中选取出一个最佳答案。

1、Could you please add some more sugar my clffee?

A、to B、in C、for D、on

2、Three pounds too much for such a meal。

A、are B、take C、is D、takes

第一道貌岸然的正确答案是A，因为动词add的句型是add sth.to sth.。教材第一册第2课中有这么个句子：To this tale，Hans Christian later added a story from his own life.这是一个倒装句，正常的语序是Hans Chriantian later added a story to this tale from his own life.第二道的正确答案是C，整个句子的意思是：“像这样一餐，三磅太多了。”在英语中，表示时间、距离、重量或金额的复数名词作主语时，往往当作一个整体的单位看待，形式上虽然是复数，意义上却是单数，因此地谓语动词须用单数形式。例如：Forty acres is a lot to plow（耕种四十英亩劳动量很大），Four ounces is the smallest quantity we sell（四盎司是我们销售的最小数量）。

这一题型要求考生填入10个正确的语法形式和10个正确的单词或词组。词汇题为课文中出现的单词及其搭配。语法题涵盖教材要求掌握的所有语法现象。