电脑图文设计复习大纲之一总结课小结

文章作者 100test 发表时间 2007:03:16 22:34:11
来源 100Test.Com百考试题网

课程教学复习大纲（一）

一、课程的性质与作用

（一）本课程的教学目的

以应用软件Adobe photoshop6.0为中心，全面介绍图像，图形处理；图文设计有关知识，技巧。向学生阐明Adobe图文设计概念及设计操作逻辑顺序与手段。使学生有能力使用这个图像处理的标准工具，同时掌握DTP（桌面印刷）相关知识，以及网络传播技能。

（二）本课程在教学过程中的地位

当今广告业繁荣，网络技术普及，Adobe图文设计软件广泛应用于平面印刷，广告设计，网页制作，照片编缉，装饰装修等领域，它是广告设计、营销策划、网络多媒体专业的必修课。

本软件的学习，以实例演示为教学过程，更进一步掌握Adobe图文设计软件性能，参数优化，自觉掌握Adobe产品，使其成为创作手段。综合美术基础知识,使学生达到平面设计师的水平，使学生由基础学习到创作尝试。

此课程为自学认证教育，提供技能认证教育课。学生可参加Adobephotoshop6.0认证。

学生取得[Adobe photoshop6.0认证]后，为其从业拓宽了道路，提高丰富了视觉设计水平，使学生成为专业广告人才。

二、课程的教学基本要求

（一）知识要求：

1.了解photoshop图像类型；图像格式；处理图像尺寸和分辩率.绘画功能；选取功能；色调和色彩功能；旋转和变形功能；滤镜功能；支持多种颜色模式功能；开放式结构；支持扫描，打印，输入，输出。

（二）能力要求：

1.学会应用photoshop图像，图形图文电子文件制作。

2.学会应用相关文件格式制作桌面印刷文件，网页及动画文件。

3.学会应用Adobe photoshop参数优化，快捷方式，提高工作效率；

4.综合运用Adobe photoshop多种功能，使基础美术知识运用提高到数字化水平，成为广告专业设计师。

三、课程的教学复习内容

Adobe Photoshop教学复习大纲

教学总目标:学会位图软件应用,学会图像编辑，合成，调色，特效处理。

注明:本课程的教学内容

章节序号以[photoshop入门与提高]一书为基础,可结合阅读相关章节,并以提供实例为蓝本实践上机学习.本课分为十课进程,根据实际可调整.