自考是我战胜困难，走向成功的法宝

文章作者 100test 发表时间 2007:03:23 16:54:28
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孩提时的我，经常仰望满天星斗，心头涌起一个个绿色的梦幻。

中学时代，也曾胸怀大志，锐意进取，准备将来干一番轰轰烈烈的大事业。

师范毕业后，我当了一名乡村中学教师。繁忙的工作，疲于应付的交际，接踵而来的家庭琐事、孩子……忙忙乱乱中，蓦然回首，时光已悄然溜走了好几年，而我，也在浑浑噩噩中失落了原来的自己。

直到那次同学聚会，看到老同学一个个意气风发，知道好友幸子早已通过自考本科，并已考取了山大研究生，我才恨然若失。分手时，幸子握紧我的手说：“阿虹，报自考吧，凭你的能力，拿出你的毅力，一定行!”

我还能行吗?我一次次地问自己，最后暗暗下定了决心，当年12月份，我就报了汉语言文学本科段的两门课程。我是我们学校第一个报自考的人，当时我对它一无所知，甚至不知道自考教材到哪里去买。

几经周折，我才借到一本陈旧的《中国革命史》，又委托朋友从济南买回了《中国小说史略》，便如饥似渴地学起来。备战了四个月，虽然紧张些，却苦中有乐。考试时间已到，我满怀信心地路上了去德州的列车。

第一场还顺利。在将考第二场时，我却迟迟找不到考点了。细雨蒙蒙，我孤零零地走在—个陌生城市的十字街头，焦急、孤独又无助，有些心友意冷。这时，一个威严的声音在我心头响起：别放弃!走下去!

我鼓起勇气又找下去，当那考点突然出现在我面前时，狂喜的心几乎要跳出来，我几乎是冲进了考场。而当监考老师把试卷发到我手中时，我一看就傻了眼：怎么几乎所有题目我都好像没见过呢?我意识到我这门课希望渺茫，但我还是尽了最大的努力去做，直到自己满意了，才离开了考场。

一个多月的等待煎熬，终于知道成绩了，我很欣慰。尽管《中国小说史略》由于教材不对，我才考了39分，但另一门顺利通过，却使我信心倍增。第2次报名时，我一下报了四门。报名处的老师说：“上次你报两门还没全过，这次报四门，能行吗?”我笑了笑。吃一堑，长一智，对这次报考我做了充分准备，4门课程的教材、资料全都准备好了，而且在短短的时间里我已学完了一门。我对自己充满信心。

真正学起来，我觉得最难的就是英语了。高中时英语虽然学得不错，但已相隔8年，那点基础也早已“灰飞烟灭”了。无奈，只好从头开始，我先在初三听了几节英语课，找了找感觉，然后把教材中的英语单词强记一遍，便开始阅读课文。所有课文读完，我又强记一遍单词，然后开始阅读、背诵课文。几遍下来，虽不注重语法，但由于阅读量大，增强了语感，觉得大有长进。

秋高气爽，凉风习习，我又一次迈进了考场。一门，一门，又一门，四门课我都觉得很顺利，而试卷上的题目似老朋友般熟悉、亲切。尤其是英语中“英译汉”的题目，我翻译起来洋洋洒洒，感觉良好。

又是一次漫长的等待。我怀着忐忑不安的心情去了县招办，急切地找到了自己的名字：4门全过!英语76分2我的身心骤然舒展开来，不禁欣喜万分，当时，我真想向全世界宣布我的成功与幸福!

冬去春来，再试身手，我又两门全过。现在，还有两问课程和一篇毕业论文我就该毕业了。我全报上了，而且正在积极准备着论文。我一定要让自己把这种优胜保持到最后；看到我节节胜利，现在，我的同事们也纷纷报了自考。或许有人会问：自学难道不会影响工作吗?其实，我总是随时把自学到的知识运用到教学中。尤其是学了《美学》后，我有意识地在教学中对学生进行审美教育，引导他们从课文中感受到美，并从中受到美的陶冶，真是“学以致用、教学相长’’呀!

说到底，我应该感谢自考。自考，使我告别了平庸的过去，重塑了一个全新的自我；自考，使我信心倍增、豪情满怀，重新实现了人生的价值；自考，使我再一次扬起了生命的风帆，乘风破浪，驶向理想的彼岸……

尽管参加自考的那段日子，已成为过去，却早已定格成我心中最珍贵的记忆。

参加自考的最大感受是：

自考是战胜困难，走向成功的法宝!