只给学位不给学历学位教育主打职业牌

文章作者 100test 发表时间 2007:03:24 19:47:04
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高等教育中分学历教育与学位教育，也许这就是中国特色的教育体制。单纯从表面划分学历与学位不同的话，就是前者拿的是毕业证书，后者拿的是学位证书。如果在人才市场求职的话，应聘者有一纸学历证书已经够了。但是，对于在职人员而言，继续深造无论获得学历证书还是学位证书，其本身都是内容大于形式。因此，人事部近日专门发出通知，要求各地各部门积极创造条件，支持鼓励公务员在职攻读公共管理硕士（MPA）学位。与此同时，以前针对国家经贸委的MBA（工商管理硕士）专业学位也面向社会招生。事实上，类似的专业学位还有法律硕士、教育硕士、工程硕士等一共11个专业。

今年，MPA规模将进一步扩大规模，在原有24所MPA培养院校的基础上，又新获教育主管部门批准23所，共有47所院校面向全国招生。人事部公务员管理司培训处处长刘丽军告诉记者，人事部要求公务员主管部门对公务员在职学习MPA提供学费、学习时间方便的目的，在于改善公务员专业结构、知识结构，全面提高整个公务员队伍的素质。按照有关规定，公务员录用标准是大专以上学历、35岁以下。实际上，中央机关的公务员学历都在大学本科以上。通过MPA学习能够有效提高公务员的知识结构。据悉，人事部要求各省、市、自治区、国务院各委、直属机构人事部门充分认识公务员在职攻读MPA专业学位的意义，认真做好公务员报名推荐工作，并努力为公务员在职攻读MPA专业学位提供支持，包括在公务员年休假基础上再增加两周左右时间参加面授，获取MPA证书后，所在单位对学习费用给予支持等。

全国MPA教育指导委员会副秘书长、人民大学公共管理学院常务副院长薛澜教授对记者说，去年的“非典”暴露出我国对公共管理方面的问题，这也引起国家有关部门对公共管理高度重视。同时，随着我国改革进入到一个新的阶段，对于党政队伍素质也提出了更高的要求，国家有关部门开始意识到国家公务人员系统知识训练的必要性。可以肯定，MPA教育将进入一个上升的阶段。但是，公务员在职学习MPA也面临着一系列的问题。首先公务员工学矛盾突出。国家机关人员精简之后，公务人员工作量十分大，很难保证学习时间。MPA学习费用在2万至3．6万元不等。公务员的整体收入水平很难承担这个费用。尽管文件要求对学费予以支持，但是国家财政对此有着严格的规定，未必能够真正执行。

如果说人事部的支持使得MPA有些“委培”的性质，那么其他专业学位教育则必须面临市场的考验。这一点在MBA专业学位中已经凸显了出来。据悉，去年MBA专业学位首次面向社会招生。其中，北大光华管理学院计划招生200人，而报名人数不过才400人。这个比例远远低于MBA学历教育。北大光华管理学院MBA中心项目发展部经理滕海川告诉记者，无论是MBA学历班还是MBA学位班，教学质量都是一样的。因此，造成报名人数减少的主要原因应该在于社会上对这种教育还不大了解。目前，国内大约有80所院校开设了这种MBA专业学位班。最初开设MBA学位班主要针对为经贸委下属的国有企业培养高层管理人员。去年开始面向社会开放，其目的依然是通过这种职业训练，培养各企业的中坚分子。与MBA学历教育不同，学位班的报名年限要求为5年，比学历班延长了2年。因此，这个项目更适合那些学习能力不高，但是实际工作能力强的企业中高层管理者。

滕海川的说法，可以说代表了所有硕士专业学位主办者的观点。在前不久的会计硕士专业学位（MPAcc）启动仪式上，财政部会计司司长刘玉廷就明确表示，随着我国经济的快速发展，对专业人才的要求也越来越高，不仅要求其熟悉和掌握国内的制度和法规，而且还要了解和熟悉国际标准和国际惯例。MPAcc的推出，正是为了推进熟悉国际会计准则、熟悉市场经济规律、有市场经济知识的全方位的应用型会计人才的培养。

目前，随着MBA的“扩招”、MPA的“增容”、MPAcc的“加盟”……这种学位教育出现了大规模扩张趋势。业界人士指出，以MBA学历教育为例，更多的学习者是将这种教育作为一种教育投资。而实际上，整个用人市场对于MBA等专业人才有着巨大的需求。因此，这种学位教育出现了覆盖国内的各个省份的趋势。其目的就是满足用人单位健全、改善管理机制的需求。如果说硕士学历教育是一种精英教育的话，那么这些学位教育应该是一种大众教育，更适合在职人员达到充电提高的目的。