PETS四级阅读理解的命题思路与解题技巧

文章作者 100test 发表时间 2007:04:01 09:36:06
来源 100Test.Com百考试题网


  (一)命题思路

  PETS-4 阅读理解出题题型比较固定,每种题型的解答方法不同。考生应该摸清各种题型的特点,形成一套固定的解题方法,这样有助于提高解题速度和正确率。下面我们为考生总结了各类题型的特点及解答技巧:

  1.主旨题

  (1)文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨(需总结).

  (2)主旨题的解题技巧 :

  不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助着重理解首末段,首末句主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕

  (3)主旨题的注意事项:

  段落中出现转折时,该句很可能是主题句

  作者有意识的反复重复的观点通常是主旨

  首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨

  提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore, thus, but, however, in short等等

  (4)主旨题的选项特点:

  正确选项特点:不出现细节信息.不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点:细节信息明显.过于笼统

  2.作者观点和态度题

  (1)作者态度题的解题技巧:

  作者对某一事物的看法,要么支持,要么反对,带中立色彩的词最不可能是正确答案

  漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心

  不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度

  当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度

  作者观点一般与文章主旨相关联

  (2)新趋势:

  不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度

  选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词

  一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等

  持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等

  1. 词义/句义题

  (1)对词义考察的两种方式:

  超纲词义含义推断.熟词生义或是在特定场合的意思

  (2)词义题的解题技巧:

  根据上下文进行推理猜测,两个原则

  <1>不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思

  <2>不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思

  正确选项不是熟词的常规含义

  (3)猜测词义的方法:

  构词法:根据词根,词缀判断词义

  词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测

  找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义

  找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测

  (4)句义题的解题技巧

  正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻

  含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项

  4.推理引申题

  (1)推理引申题干扰项的特点

  是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理

  看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等

  根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准

  推理过头,引申过渡

  (2)推理引申题正确选项的特点

  不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项

  正确选项大多含义深刻,不是常识选项

  (3)解题时注意事项

  注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地

  注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在

  5.事实细节题

  (1)事实细节题的正确选项特点

  一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思 。

  题干 正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值

  体现中心思想,一篇考研试题的细节与主旨直接关联

  (2)事实细节题干扰选项的特点

  部分正确,部分错误

  是原文信息,但是不是题目要求的内容

  符合常识,但不是文章内容

  与原句的内容极为相似,只是在程度上有些变动

  (3)事实细节题的解题技巧

  主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题

  文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节

  组成一个有机整体

  看细节内容要"跳出来"看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务

  坚决遵循"本本主义",文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题。



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