我是怎样跑来香港念研究生的！

文章作者 100test 发表时间 2007:04:06 11:12:29
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受黑色了望小学弟的委托，我将自己当初申请来香港念硕士的经历写出来，算是分享，算是给大家一点点参考。

　　其实，来香港念研究生并不是我的初衷，我的人生计划中亦不曾有过要上研究生的打算，因为我不是一个刻苦学习，用功念书的学生，以我在大学时吊儿郎当混日子的状态，我要能考上研究生，那根本就是山无棱，天地合。

　　但是，命运之神的双手把我推到这里，现在，我在香港，在香港教育学院继续过着三点一线的学生生活。而当初那些有点搞笑有点意想不到的种种，仍然清晰深刻。
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　　正如我所说的，当初，到香港念研究生根本是计划之外的事情，在我考外交学院第二学士学位落榜之后，家人一直为我毕业前途担心着。在5月份之前，我找工作并不顺利，一直没有着落。我的小姨那时候一直希望我能去香港，因为我表妹在这里念本科，她希望我们一起能相互照顾。在我表妹四月份放假回家的时候，她带来教育学院要向内地招硕士生的消息，我小姨和我妈妈就热心操持起来了。当时，我妹妹在济南在网上帮我下载了申请表，一项项的帮我填好，然后又让在北京的我把自己大学时的成绩表，一些获奖证书传真到济南，连同报名费一起带回香港，交给校方。所以，我来香港基本是我伟大的妈能耐的小姨联合我妹妹左右的，正确的说，我是被踢来香港的，想想看，我到现在都没不知道那张由我妹妹代笔的申请表长什么样子，多搞笑。
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　　根据我个人的了解，申请香港的研究生，要密切注意香港八大的网站，招生信息都在自己的主页上发布，通常是在2月份之前截止，而我当时的情况比较特殊，消息来源于同样在教育学院的表妹，而教育学院的硕士生申请截止是八大里面最晚的，所以我在四月底还能提出申请，也算是搭了个末班车。

　　至于申请资格，当然你必须是内地正规大学的应届或往界本科毕业生了，这是前提。要提交的申请材料，包括你在内地大学的成绩表（这张表很重要，决定着你能否被录取），一些获奖证书，如奖学金、优秀学生、优秀学生干部以及一些竞赛比赛的证书，这些证书在申请时只需要提供复印件。另外就是你的一些学术上的证书，比如四六级英语证书或者是成绩单，或者是托福GRE雅思成绩单之类的。我当时申请教院的时候只提供了四六级英语成绩，因为我没有托福之类的成绩。但是，据我了解，如要申请港大中文大这样的知名学府，托福GRE的成绩是必需的。另外，香港的学校都承认雅思成绩，甚至重视雅思成绩重于托福。所以，如果你的目标是进港大科大中大这样的优秀学校，最好有一张比较漂亮的托福或雅思成绩单（很漂亮的你就可以拿着去美国英国了，就不用来香港这小地方混了啦），这样是增加你被顺利录取的砝码。

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　　当时，我是在五一黄金周之后接到教育学院的考试通知的。考试是安排在广州，一个星期六的下午。我在接到通知后就订好了从北京飞广州的机票，又自己在网上订好了要住的酒店，在星期五的晚上飞到了广州。我在广州机场附近住下，周六早上坐大巴进了市区，考前一个多小时在考试地点对街的星巴克咖啡馆要了一杯咖啡，背了英语笔记上以前摘抄的关于教育方面的一些好句子，又大体看了一下在网上找到的一些关于中港教育交流之类的简短的资料，在下午两点的时候去对街的考点考试。

　　考试的过程很简单。先是笔试，接着是英文的面试，最后是一个中文面试。英语的笔试是要求在半小时之内完成一篇250字的小论文，主题是关于香港中小学英语教育的改革问题，在写作的过程中，我之前背的那几个句子还都给用上了，真是临阵磨枪，不快也光。但是，在这部分的考试中，我并没有在半小时之内写够250字。想想，内地的四六级考试一直是训练我们在半小时之内完成150字作文的。所以，当时我就觉得没戏了，作文都没写完，我就什么都甭指望了。
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　　接下来是英语口语的测试。在香港，大学里的课程基本都是用英文授课的，所以对学生的英语听说水平要求特别高。这部分的考核不涉及任何专业方面的东西，就是和你做简单的对话，考核你时候具备用英语进行基本交流的能力。面试我们的外教先让我们小组的每一个人做一个简短的自我介绍，然后又针对每个人问了一些不同的问题。比如我，当时我告诉她我是自己从北京坐飞机过来的，自己通过网络找的酒店，自己过来考试，自己搞定回北京的火车票，考完试之后就要立即赶回北京。那时，来考试的四个人里面，除了我，都是广州本地人，所以这外教看我一小丫头从这么大老远的地一个人跑来了，笑的特别意味深长。因为我的独立能力，在他心目中的印象分一下子就噌噌的往上蹿，水涨船高了。其实，在这个环节里，他并不注重你口语中的语法表达什么的，他注重你的语音语调，你在交流中表现出来的自信和状态，你能否和他有一个良好的互动，能否让他愿意和你多交流。如果你的语音语调特别好听，他还可能会忽略你在语法上甚至句子结构上犯的错误。面试，注重的是互动。
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　　最后一个环节是中文的面试。因为我报考的是香港教育学院，类似于内地的师范大学，以培养教师人才为主要目的，所以这一阶段的面试是看你时候关心教育，是否有当老师的潜力。在面试中，主要是让你谈对教育的看法。在这个环节中，得益于我平时看书广泛（除了不看教科书，我什么书都看，时事杂志，财经杂志，宗教，地理，经济，历史，文学，社科，每日报纸，甚至言情小说我都看的），所以不需要特别的准备，就开口夸夸其谈，大谈教育不能带有功利心什么的，反正把那老师给侃的特满意就对了。

　　在面试的环节中，一定要主动，一定要积极。另外，英语口语一定要达到基本交流要流利，特别要注意发音的准确和语音语调的地道。