公开选拔厅(局)级领导干部(院校)专业科目笔试试卷真题

文章作者 100test 发表时间 2007:01:06 22:31:25
来源 100Test.Com百考试题网

一、判断题（对下列命题作出判断，你认为正确的在括号内打“√”，错误的打“X”。全部打“√”或“X”，均记为0分。10小题，每小题1分，共10分。）
1.高校的根本任务就是加强学科学位点建设。 　（×）
2.设置高校教师职务的原则是按职位设岗。 　（×）
3.高等教育属于非义务教育，应改变学生上大学由国家包下来的制度，逐步实行收费和奖学金、贷学金相结合的制度。 　（√）
4.人才市场对高等学校设置专业、调整课程内容起着重要的调节作用。（√）
5.高校应当根据自身的人才培养目标、学科门类、规模、所在地等，确定名实相符的学校名称。 　（√）
6.所谓招生“并轨”，就是指将现在的国家任务、委托培养、自费三种形式变成一种单一的招生计划形式，统一划线录取。 　（√）
7.为了更好地为社会服务，高校即使通过现有专业扩大招生、拓宽专业服务方向、合作办学等办法满足社会人才需求，也应该新增设更多专业。 　（×）
8.以“视听手段”为中心的电化教学、CAI教学和多媒体教学，为直观教学的发展开辟了新的广阔前景。 　（√）
9.管理是教育的依据和指导，教育是管理的支柱和基础。教育与管理是目的与手段的关系。 　（×）
10.普通高校的专业设置实行总量控制。 　（√）

二、不定项选择题（下列每小题备选答案中，有一项或多项是符合题意的，请将所选答案前的字母填在括号内。错选、少选或多选均不给分。10小题，每小题2分，共20分。）
1.下列说法正确的是( ABD )。
　A.空间技术是21世纪技术的外向延伸
　B.海洋技术是21世纪技术的内向拓展
　C.人工智能是信息技术的标志之一
　D.生物技术是21世纪技术的核心
2.较多地体现了行为科学管理思想的教师管理原则是(B)。
　A.服从工作需要，保证教育质量的原则
　B.合理安排使用，充分发挥特长的原则
　C.整体优化队伍，形成合理结构的原则
　D.考虑长远工作，提高教师水平的原则
3.1898年清朝兴办了最著名的新式大学(C)，这是中国历史上真正意义的大学开始。
　A.高等学堂　 B.通儒院
　C.京师大学堂 D.山西大学堂
4.我国的国民教育系统分为(ABCD)等几大块。
　A.基础教育　 B.成人教育
　C.职业技术教育　 D.普通高等教育
5.目前，我国加快教育发展关键靠(A)。
　A.深化改革　 B.发展经济
　C.启动社会办学 D.推行素质教育
6.我国国家创新体系已开展的主要工程有( ABCD )。
　A.“863”计划 B.科学技术部的《技术创新工程》
　C.教育部的《211工程》 D.中国社科院的《知识创新体系》
7.我国高校目前筹措经费、吸收社会各方面资金的主要形式和办法有( ABCD )。
　A.收取学杂费等 B.争取财政拨款和申请科研经费
　C.争取各类高等教育基金 D.争取社会力量的捐助
8.高校专业的调整改革要体现(ABCD)等特点。
　A.科学性 B.适应性
　C.前瞻性 D.可操作性。
9.(C)曾说过：大学，非大楼也，乃大师焉。
　A.孔子 B.孟子
　C.梅贻奇 D.蔡元培
10.下列属于新材料技术的标志性技术有( ABC )。
　A.材料设计 B.分子设计
　C.超导技术 D.控制技术

三、辨析题（先判断对错，再说明理由。3小题，每小题10分，共30分。）
1.在现代社会中，各项事业都必须讲究效益，教育的效益也要“立竿见影”。
答案要点：
错误。(2分)
(1)教育事业的效益是社会效益与经济效益的统一，并把社会效益放在第一位。其效益主要是通过培养适应社会主义现代化建设需要的高素质的人才来体现。(2.5分)
(2)教育效益是整体效益与局部效益、长远效益与短期效益的辩证统一，并坚持局部效益服从整体效益，短期效益服从长远效益的原则，不能急功近利。(2.5分)
(3)由于育人的周期较长，教育效益尤其是基础教育效益的显现要有一个相当长的过程，不能一蹴而就，立竿见影。(3分)

2.学校目标管理的实质就是自上而下层层下达任务指标。
答案要点：
错误。(2分)
(1)目标管理的实质是以目标为导向，注重成效管理和自我管理，而不就是自上而下层层下达任务指标。(3分)
(2)目标管理的程序是：
①确定目标。要让教职工参与工作目标制定，共同构建学校目标体系；(1.5分)
②实施目标。在这个过程中，应较大幅度向教职工授权，在协调和监督中促进其自我管理；(1.5分)
③评估实施成效。以目标要求为准绳，全面评估目标的具体实施成效，并根据成效大小奖优罚劣，更好地调动有关人员的工作积极性。(2分)

3.实行民主管理，是当今世界高校管理的一个重要发展趋势。
答案要点：
正确。(2分)
(1)教职员工和学生是学校的主人，他们同样承担着办好学校的义务和责任，有权参与学校的管理。(2分)
(2)广大师生也是利益主体，他们的合法权益应该得到保护。(2分)
(3)参与学校管理，在学校事务上发表意见，是师生员工与领导者沟通、保护自己权益的重要途径。(2分)
(4)师生员工参与管理，有助于学校集思广益，避免重大决策失误，也有助于决策的贯彻、落实，防止和减少学校管理中腐败现象的产生。(2分)

四、案例分析题（2小题，每小题20分，共40分）
1.近年来，高校连续扩招，民办职业学校迅速兴起，人们对教育质量的要求越来越高，名牌院校的“名牌效应”对生源的影响越来越大，这些对地方院校的生存和发展形成了巨大压力，一些院校每年的招生计划常常因此而不能完成，有些高校新生的报到率不断下降。