北京市1995年公共选拔副局级领导干部和高级管理人员考试

文章作者 100test 发表时间 2007:01:06 22:31:32
来源 100Test.Com百考试题网


一、填空题
1.认识的主体是指有思维能力,___________的人。
2.社会历史观的基本问题是___________。
3.市场体系的本质要求或特性是统一性和___________。
4.剩余价值生产的两种基本方法是___________。
5.十四届五中全会一个十分明显的特点,就是全会强调了坚持物质文明建设和精神文明建设________。
6.10月24日是联合国成立___________周年纪念日。
7.中国主张在___________基础上积极开展国际经贸科技合作。
8.我国行政领导者的产生方式有选任制、委任制、___________和聘任制四种。
9.1993年开始在北京市逐步实施的康居工程,是为___________住房困难房提供的住宅。
10.北京市的国家权力机关是___________。
二、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)
1.历史虽然是人民群众创造的,但历史发展的基本趋势是由杰出人物决定的。( )
2.有中国特色的社会主义理论的提出,极大地推动了我国的社会主义现代化事业,这充分说明意识对存在的决定性作用。( )
3.价值是商品的社会属性( )
4.中国银行10月16日正式参与发行澳门元钞票,中国银行参与发钞的数量占澳门元现钞流通量的2/3。( )
5.3月间,制造东京地铁毒气案的主犯是基督直理教的麻原彰晃。( )
6.我国公民从18岁起具有民事权利能力,但以自己劳动收入为主要生活来源的16岁以上不满18岁的公民能够通过自己的行为实际取得民事权利和承担民事义务。( )
7.我国的选举制度采用了公开投票和差额选举的原则。( )
8.行政法是国家权力机关制定的调整、规范行政关系的法律。( )
9.在行政领导体制中,首长制与委员制的差别是按照掌握法定最高决策权的人数而划分的。( )
10.北京市城镇已普及了九年制义务教育。( )
三、单项选择题(下面每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母填写在填号内。)
1.实践之所以成为检验真理的惟一标准,是因为( )。
a.实践具有革命性
b.实践具有客观性
c.实践具有把主体和客体联结起来的特性
d.实践具有科学性
2.由古至今,人类创造了许许多多的新东西,这说明人们可以( )。
a.创造新的规律
b.改变规律
c.认识和利用规律
d.不受规律的约束
3.对立统一规律揭示了( )。
a.宇宙是如何形成的
b.人类社会是如何形成的
c.事物发展的根本内容和源泉
d.事物发展是前进性和曲折性的统一
4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )。
a.人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾
b.社会生活中各种丑恶现象的滋生蔓延和社会主义道德风尚的矛盾
c.党内消极因素的存在和党的全心全意为人民服务宗旨的矛盾
d.经济上非社会主义成分的存在和发展与培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人之间的矛盾
5.社会主义精神文明建设的根本任务是( )。
a.使公民树立共产主义理想
b.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
c.提高公民实现社会主义现代化的能力
d.发展科学、教育和文化事业
6.邓小平提出的达到小康社会的含义是( )。
a.指人民吃穿用住的基本生活有了保障
b.一个经济概念
c.指人民生活水平、社会全面进步达到某一数量概念
d.人均国民生产总值和人民物质生活水平达到某一数量的概念
7.在劳动力市场中,决定劳动力供求的是( )。
a.动力机制
b.激励机制
c.约束机制
d.市场机制
8.决定商品价值量的社会必要劳动时间的尺度是( )。
a.简单劳动
b.复杂劳动
c.具体劳动
d.个别劳动
9.市场体系中处于基础地位的是( )。
a.商品市场
b.金融市场
c.信息市场
d.技术市场
10.国家工作人员职务上的犯罪在主观方面的表现是( )。
a.故意
b.过失
c.故意或过失
d.既可以是故意、过失,也可以是非故意和过失
11.法人的权利能力自( )时产生。
a.法人正式开始具体的经营活动
b.法人的法定代表人被任命
c.上级机关审批筹建
d.法人依法登记设立
12.行政领导者的基本职责是( )。
a.坚持党的基本路线
b.坚持革命化、知识化、年轻化、专业化
c.坚持为人民服务的宗旨
d.科学决策,知人善任
13.下列稿本中不具有正式公文效用的是( )。
a.原稿
b.试行本
c.暂行本
d.送审稿
14.1994年末北京常住户籍人口为( )万人。
a.1661.7
b.1461.7
c.1261.7
d.1061.7
15.到2010年,北京的社会发展和经济、科技的综合实力,达到并在某些方面超过( )国家首都城市的水平。
a.发达
b.中等发达
c.发展中
d.部分发展中

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