数学:重点复习“错题”

文章作者 100test 发表时间 2007:09:15 13:13:22
来源 100Test.Com百考试题网


  数学:重点复习“错题”

  (南京实验学校(一中分校) 卢锐平)

  -复习要领:

  1、“看”是以阅读的方式进行复习。在最后阶段需要看的内容较多,同学们可以从以下三方面着手:

  1).对照《中考指导书》看课本。要仔细阅读《中指》,根据了解、掌握和应用的不同要求,在自己的头脑中再现那些知识点,想不起来的地方再看课本,重点记录下来。看课本知识时切忌零散无序,而要强调知识的结构性与整体性,加强各知识点之间的联系,形成知识网络。

  2).看已经做过的题。把前一阶段做过的题,尤其是模拟考试中的模拟题和《中指》中的重要题,以“阅读”的形式再熟悉一遍。这种“看”可不能走过场,一定要认真看,一定要看进去。最好是边看边做,只有这样才能起到看题的作用。

  3).看曾经出现过的错误。复习的过程就是由不熟悉到较熟悉,由错误较多到错误较少的过程。在复习过程中出现错误不是坏事,知错就改才能达到复习的目的。在复习过程的最后阶段,我们有必要把在复习过程中出现的错误进行整理,以达到不再重犯的目的。

  2、“做”自然是做题。光“看”还不够,还应该动笔做题。不过我们认为在这一阶段做难题是没有必要的。

  1).做基础题。在这个阶段做基础题有三个作用。第一个作用是用基础题来巩固基础知识和基本方法。二是用来调整心态。三是培养和锻炼做题的手感。在做基础题时,也不要盲目地做,最好有个时间的限制。建议大家做2006年中考真题的1-22 题,时间大约以45分钟为宜。

  2).做已经做过的题。对前一阶段已经做过的试题选择有代表性的试题,可以是老师讲解的重点题,也可以是自己曾经做错的题,把这些题目复印后不看原解答,再重做一遍。在做的过程中要像做新题,写出详细的答案。然后再与以前做过的答案进行比较,寻找差异,看看有没有变化。通过做已经做过的题,强化重要的知识和方法,同时也是考前心态调整的一种好方法。

  -应试技巧:

  1.拿到试卷后,先把所有题目从头到尾看一遍,做个大体了解,再把答题时间大致分配一下,然后开始做题,按先易后难的顺序。

  2.遇到难题时,花了3-5 分钟仍毫无进展时,应及时放下来做后面的题,以免在一个题目上花时间过多影响到后面的答题。

  3.要审清题,建议审题时要一字一句地默读,关键的地方要用铅笔画一下。

  4.当试题中出现“熟题”时要格外小心,切忌思维定势,要找出与原题的细微差别再答题。

  5.做综合题时要在充分理解题意的基础上动笔,应充分“挖掘”题中的隐含结论,在寻找量关系时(方程或函数关系等),要想到利用勾股定理、相似、三角函数等知识!

  6.注意答题表述要规范清楚整洁,问答题要作答,作图题要下结论,综合题要有综合表述。



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