安徽省自行命题科目考试说明（语文）

文章作者 100test 发表时间 2007:10:12 12:45:07
来源 100Test.Com百考试题网

高考语文要求测试的能力表现为五个层级：识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价。
对这五个层级的理解如下： 　　
Ａ．识记　 识别和记忆，是语文能力最基本的层级。 　　
Ｂ．理解　 领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 　　
Ｃ．分析综合　 分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 　　
Ｄ．表达应用　 对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 　　
Ｅ．鉴赏评价　 对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 　　
识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价，这五个能力层级由低到高形成一级级台阶。 　　
对Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五个能力层级均可有难易不同的考查。 　　
对考试内容及相应的能力层级的理解如下： 　　
一、语言知识和语言表达 　　
能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。 　　
语言知识和语言表达技能的考查侧重于语言的运用，要求考生运用所学语言知识灵活地分析问题和解决问题。不考名词术语。 　　
１．识记 Ａ 　　
①识记现代汉语普通话的字音 　　
字音的考查只要求辨识正误而不要求拼写。考查重点不在声调上，考查范围以常用字为主。 　　
②识记现代汉字的字形 　　“
识记现代汉字的字形”包括区分形近字、同音字，不写错别字等。考查的范围以常用字为主。 　　
２．表达应用 Ｄ 　　
①正确使用标点符号 　　
②正确使用词语（包括熟语） 　　
③辨析并修改病句 　　
④扩展语句，压缩语段 　　
⑤选用、仿用、变换句式 　　
⑥语言表达简明、连贯、得体 　　
⑦正确运用常见的修辞方法 　　
二、文学常识和名句名篇 　　
能识记文学常识，默写常见的名句名篇 　　
识记 Ａ 　　
①识记中国重要作家及其时代和代表作 　　
②识记外国重要作家及其国别和代表作 　　
③识记文学体裁常识 　　
④默写常见的名句名篇 　　
三、古代诗文阅读 　　
１．理解 Ｂ 　　
①理解常见文言实词在文中的含义 　　
②理解常见文言虚词在文中的用法 　　
③理解与现代汉语不同的句式和用法 　　
２．分析综合 Ｃ 　　
①归纳内容要点，概括中心意思 　　
②分析概括作者在文中的观点态度 　　
３．鉴赏评价 Ｅ 　　
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 　　
②评价文章的思想内容和作者的观点态度 　　
四、现代文阅读 　　
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。 　　
１．理解 Ｂ 　　
①理解文中重要词语的含义 　　
②理解文中重要句子的含意 　　
２．分析综合 Ｃ 　　
①筛选文中的信息 　　
②归纳内容要点，概括中心意思 　　
③分析概括作者在文中的观点态度 　　
３．鉴赏评价 Ｅ 　　
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 　　
②评价文章的思想内容和作者的观点态度 　　
五、写作 　　
能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。 　　
作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 　　
能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文，是高考写作的一贯要求。高考写作不同于文学创作，一般只要求考生会写上述几种文体即可。近年来，高考语文试题中明确说明“文体自选”，所以考生只要依据题意，选用散文、小说、寓言等文体，也是符合要求的。 　　
对作文考试要求的“基础等级”和“发展等级”，分别说明如下： 　　
１．基础等级 Ｄ 　　
①符合题意 　　
②符合文体要求 　　
③感情真挚，思想健康 　　
④内容充实，中心明确 　　
⑤语言通顺，结构完整 　　
⑥书写规范，标点正确 　　
２．发展等级 Ｄ 　　
①深刻 　　
②丰富 　　
③有文采 　　
④有创新