面对新新人类如何准备 社会当保护伞还是雨刷器

文章作者 100test 发表时间 2007:10:15 15:15:46
来源 100Test.Com百考试题网


面对新新人类,社会准备好了吗

一部《虹猫蓝兔七侠传》,有孩子看到了“团结”、“正义”,有孩子只学会了“杀死你”和“碎尸万段”

编者按

《虹猫蓝兔七侠传》的停播成了最近的舆论热点。赞成者认为打打杀杀的镜头会误导青少年。反对者驳斥,《西游记》也有暴力,中国的孩子看了四五百年。而痛心的“虹蓝”迷——这些新新人类说:大人根本不了解我们。

无论真理在哪一方,该事件被争论都是一件大好事。因为中国的中小学生太需要全社会的关注和研究了。

中国的孩子不缺少以家庭为单位的呵护和溺爱,却缺少全社会理性、包容、爱护的氛围。

最近,美国和欧洲的一些国家出台法规,模特、演员过瘦不许上台。他们的理由是以瘦为美会误导孩子减肥,影响他们健康成长。再比如《满城尽带黄金甲》,在欧美,18岁以下的人群不能观看。我们呢?电影分级制度迟迟没有建立起来。

虽然,《未成年人保护法》已经出台,但方方面面并没有形成爱护孩子的环境。

媒体最近一直在痛斥红心鸭蛋事件,痛斥腐竹加甲醛事件、痛斥福尔马林泡牛百叶。大家说,这些黑心人,让吃的东西越来越不让人放心了。

可大家有没有想过,这正是因为这些黑心人在成长阶段没有建立起起码的道德观、羞耻心,他们认识字却不会做人做一个合格的公民。

我们要放心的生活,就有责任去影响每一个孩子,帮助他们建立爱心、责任心,和感知别人痛苦的能力……有人说,那是教育系统的责任、父母的责任。可事实上,学校教育家庭教育的成果,可能被一种游戏软件、一部色情电影、一次买东西的上当经历轻易击碎。

因此,《虹猫蓝兔七侠传》的争论是一个很好的契机,每一个公民都来反思社会上还存在什么不利于新新人类成长的漏洞,大家出力来补漏洞。每一个影视出品人、游戏创意者都该为自己的产品设置某种界限和禁忌。每一个青少年问题研究者应该深入到孩子中去,调研分析暴力和色情危害到底有多大,影响几率是多少。

暴力镜头前,社会当保护伞还是雨刷器

中国民间历来有“少不看水浒”的说法,认为年轻人血气方刚,看多了书里的好勇斗狠,容易惹祸。如今,家长把这种说法推广到有着“打打杀杀”场面的动画片《虹猫蓝兔七侠传》上。

暴力影像是否会对青少年产生直接的影响?教育学家、心理学家一直在关注这个问题,但研究结论不一。

暴力场景不断出现会让孩子对暴力由憎恶转为默认

北京师范大学近日完成了一份关于“电视文化对北京地区未成年人影响”的调研报告,其中针对电视文化对未成年人暴力行为、价值观等方面的影响做了深入的调研和探讨。

据主持此次调研的北京师范大学艺术与传媒学院院长黄会林教授介绍,英国社会心理学家约翰·巴哈曾把被测的青少年分为两组,一组观看电影《音乐之声》,一组看“007”系列。结果发现,看了“007”的青少年更富有攻击性情绪。

但是美国社会心理学家布什巴库在类似的实验中引入了“愤怒情绪”的概念。他把有愤怒情绪的青少年和无愤怒情绪的青少年区别开,让他们分别观看有暴力镜头的影像和无攻击性镜头的影像,结果得出了一个颇具意味的结论:事先有愤怒情绪又观看无攻击性镜头的那一组人最富有攻击性情绪。

黄会林认为,布什巴库的实验否认了暴力镜头与攻击性情绪存在一一对应的联系,近期的心理学研究也证明,在儿童攻击性的影响因素中,遗传因素大约占50%,因此,事先有愤怒情绪的青少年无论是否接触暴力影像都有被诱发攻击性行为的可能。

“但是这并没有否认暴力镜头对未成年人存在影响。”黄会林强调。

在此次调研中,当被问及“看到一条社区暴力事件新闻的反应”时,60.4%的学生认为“现在的社会治安越来越差,社会很乱。”当新闻中出现暴力场面,与男生(56.5%)相比,女生(64.0%)更容易产生恐惧和不安全感。

此外,7.5%的学生对暴力镜头存在抵触心理,选择“马上跳过去,看其他节目”,14.0%的学生则认为“无所谓,看看热闹”,黄会林分析认为,随着电视中暴力场景不断出现和年龄的增长,未成年人对暴力的态度存在由憎恶、反感转变为旁观、默认的可能,久而久之,将成为滋生未成年人暴力行为的土壤。

值得注意的是,看到电视暴力镜头后,选择“很想模仿”的学生占2.1%。黄会林认为,尽管在被调查的1311名学生中,只有28人存在模仿心理,但这些边际人群的心态更值得关注。

最近的一个例子是,萨达姆被执行绞刑的录像被公布之后,世界上许多国家相继出现了儿童因模仿而上吊身亡的事件。黄会林认为,如果电视中肆意渲染暴力,让暴力的镜头频繁出现,这部分“易感”人群的攻击性、模仿心理将有可能被激发。

从此次调研的结果来看,电视中的暴力场面会对未成年人产生较大的即时影响,只是依据其自身的受教育程度、年龄、性别,影响效果有所差异。

这似乎可以解释,为什么同样看一部《虹猫蓝兔七侠传》,有的孩子看到了“团结、正义”,有的孩子却只学会了“杀死你”和“碎尸万段”。


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