“农村”成为2007河南教育关键词

文章作者 100test 发表时间 2007:10:15 15:29:13
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1月19日，全省义务教育均衡发展现场会暨农村义务教育经费保障机制工作会在新郑召开。在副省长王菊梅、省教育厅厅长蒋笃运的讲话中，“农村”成为出现频率最高的词语之一。省委、省政府、省教育厅对于农村教育、农村教师的关切与关怀，如春风送暖，让与会人员看到了新的一年河南农村教育发展的美好前景。

全部免除农村义务教育阶段的杂费

按照国务院和我省建立农村义务教育经费保障机制工作部署安排，今年1月起我省要全面免除农村义务教育阶段杂费，免杂费所需资金按照中央、省、省辖市6∶2∶2比例分担。据测算，我省2007年免杂费资金共需25亿元，其中中央补助15亿元，省财政安排5亿元，省辖市财政需安排5亿元。省政府要求，各省辖市必须尽快将免杂费资金足额列入财政预算，并做好免杂费预拨付工作，确保2007年春季开学前拨付到校，保证学校正常运转。

农村中小学课桌凳更新工程列入2007年省政府十件实事

去年是我省全面构建农村教育经费保障新机制的第一年，针对我省农村中小学校课桌凳较为紧缺、学生自带桌椅比较普遍的情况，我省在全省44个国家级、省级扶贫开发工作重点县开展农村中小学课桌凳更新工程试点工作，每县安排资金额度为50万元，集中采购25万套课桌凳，解决50万名学生的上课条件问题。

　　据介绍，省级装备的课桌凳，原则上以装备农村小学为主，优先考虑已实施过危房改造工程的项目学校。各项目县根据每县50万元的分配资金额度，按照全木结构学生双人课桌凳每套100元的预算参考价，结合本地实际情况确定项目学校。

　　确保农村教师工资不拖欠

为全面提高我省农村义务教育保障水平，省政府要求各地要严格按国家规定，全力确保农村中小学教师工资足额按时发放。同时高度关注教师津补贴发放问题，保障教师切身利益，保持教师队伍稳定。对2001年度以前拖欠的农村中小学教职工工资，必须尽快制订解决方案，采取有效措施，千方百计予以解决。

切实落实农村中小学预算内公用经费

2006年，省政府提高了农村中小学预算内生均公用经费标准。从执行情况看，省财政及时下拨了省级公用经费，绝大部分县（市、区）较好地落实了应承担的公用经费，但仍有一些地方没有足额安排。2007年，各地必须按照省定标准足额安排，经济条件较好的地方可适当提高标准。省财政厅、省教育厅要采取措施，督促落实。

继续加大对农村中小学现代远程教育工程的投入

目前，我省农村中小学现代远程教育工程资金7.54亿元，覆盖了全省农村3651个教学点、21591所小学、2650所初中，覆盖面达到全省农村中小学的72%。2007年，将投入2.89亿元资金，工程完成后，将覆盖我省剩余的所有农村中小学，形成遍布全省农村中小学的现代远程教育网络。省政府要求各地充分发挥现代远程教育工程的效用，防止教育资源的闲置浪费。

　　落实农村中小学危房改造长效机制

省政府要求，2006年中央核定我省农村中小学校舍维修改造资金64亿元，安排项目学校4587个，这些项目必须在2007年6月底前完工。对2007年的改造项目，各地要结合农村中小学布局结构调整和薄弱学校改造，做好规划，合理安排项目和分项目资金规模，足额落实校舍维修改造资金。

　　加强农村教师队伍建设

大力实施农村教师素质提高工程，加强师资培训。到2010年，省、市两级要为农村学校培养骨干教师5万名，其中省级培训8000名。要合理调整教师编制，对偏远农村和山区学校要给予倾斜，新增教师要优先满足农村学校和城镇薄弱学校的需求。要加强城乡教师和学校管理人员的交流，鼓励更多的城镇教师到农村学校开展多种形式的帮扶活动，组织农村学校教师到城镇办学水平高的学校跟岗学习、进修提高。

　　关注农民工子女、农村留守儿童成长

认真落实国家资助贫困家庭学生政策，进一步完善农村贫困家庭学生的扶贫助学体系，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。坚持“两为主”的原则，以流入地政府为主、以公办学校为主，切实做好农民工同住子女接受义务教育工作，确保收费和管理与当地城市学生一视同仁。要研究制订有针对性的措施，认真解决农村留守儿童的教育管理问题，为留守儿童的健康成长创造良好的环境。