新世界能力考攻略2级能力提高读解篇(八)

文章作者 100test 发表时间 2007:11:14 12:33:27
来源 100Test.Com百考试题网

ラブレターでいいじゃない？

大学で、ぼくは文章の作り方と本の読み方を教えている。文章は誰でも書けるし、また本は誰でも読める。だから、たいていの人たちは、自己流に書き、自己流に読む。それでなんとなく通じるし、少し不満があっても、人生にはやらなきゃならないことが炊く差なるので、少々問題のある書き方、読み方でも、①そのままになってしまうのだ。

もちろん、ぼくは文章の達人ではないし、人とは違う深い読み方ができるわけでもない。けれど、文章を読み、書くことの専門家として、若い人たちに少しはアドバイスできるのじゃないかと思って、②そんな授業をやっている。

学生たちを教えていて、まず感じるのは、得意な分野と不得意な分野がはっきりしていることだ。たとえば、「私がこの講義を受ける理由」なんてテーマを出されると、まるで面接官の前でカチカチになってるみたいに「わたしがこの講義を受けたいを思うのは、なにより、文章がうまくなりたいからです。なぜなら、わたしは文章を書くのが苦手で、それでは就職にも不利だからです」といった具合に書き出す。まるで余裕がない。いわねばならぬことだけを、どんどん書こうとする。焦っているから、文章が、ただずらずら並んでいるだけになる。そして、なにより、③そういう文章には魅力がない。

（④）、一つ一つの文章の、あれやこれやをあげつらっても仕方がない。ああ書け、そうじゃない、といえばいうほど、いわれるほうは萎縮していく。

そういう時、ぼくはラヴレターを書かせる。ほんとうは実在の相手がいい。それじゃあ、個人情報の漏洩（？）になるから、架空の相手がいい。そのほうが自由に書ける。そうやって、生徒たちが書いてきたものの多くは、ほんとに面白い。なにより、生き生きしている。きみたち、ほんとうは、文章を書くのが得意じゃないか。⑤ぼくはそういいたくなる。明治の作家の誰よりも、きみたちのラヴレターの方が、優しく思いやりとユーモアに満ちているぞ。その調子だよ。いいかい、文章は、そもそもラブレターなんだ。つまり、どうしても伝えたい相手に、どうしても伝えたいメッセージを送る。それがラヴレターであり、そしてあらゆる文章がそうなのだ。「わたしはあなたが好きなので、わたしと付き合いませんか。あなたにとっても悪い話じゃないと思いますが」なんてラブレターを書くやつはいない。たとえば「ちょっと驚かせちゃうかもしれませんね。でも、おねがい。最後まで読んでください」とか「きみをはじめて見たのは、入学式だったっけ。待てよ、ごめん、ぼくは、入学式には遅刻して出てなかった」とか工夫するではありませんか。いつも、相手のことを考える。それが、とりあえずの文章の極意、ではなく、⑥文章の礼儀なんです。

　　　　　　　　　　（高橋　源一郎『ラヴレターでいいじゃない？』MammoTV

(http://www.mammotv.tv/index2.php)2005年０６－０４号）

自己流：他人の指導を受けないで自分で考え出したやり方、自分流

達人：ある方面に多くの経験や優れた才能を持っている人

アドヴァイス：アドバイス

焦る：早くしよう、うまくしようと思って、いらいらすること

なにより：この上なく、もっとも

あげつらう：欠点や短所を必要以上に言う

萎縮：元気がなくなって小さくなること

実在：本当に存在すること

漏洩：秘密などが他の人に知られてしまうこと

ラヴレター：ラブレター

そもそも：もともと、はじめから

とりあえずの：第一の、まず最初の

極意：物事の中心となっている大切なところ

問題

問１　①「そのままになってしまうのだ」とあるが、何がそのままになっているのか。

１　人生でやらなければならないこと

２　読み方や書き方がおかしいこと

３　文章の作り方を教えること

４　人生で不満に思うこと

問２　②「そんな授業をやっている」とあるが、どんな授業なのか。

１　若い人に人とは違う読み方をさせる授業

２　文章を書く専門家を育てる授業

３　文章の専門家としてアドヴァイスをする授業

４　問題のない文章を書く授業

問３　③「そういう文章には魅力がない」といのは、どういう文章のことか。

１　言わなければならないことだけがずらずら並んでいる文章

２　面接官の前でカチカチになって書く文章

３　書きたいことをどんどん書いた文章

４　就職のために書かなければならぬことを書いた文章

問４　（④）に入る最も適当な言葉はどれか。

１　にもかかわらず

２　そればかりでなく

３　だからといって

４　どれでは

問５　⑤「ぼくはそういいたくなる」とあるが、どうして筆者はいいたくなったのか。

１　ラヴレターを書くのは楽しかったから。

２　生徒は明治の作家より文を書くのが上手だったから。

３　生徒の分が生き生きとして面白かったから。

４　架空の相手だと自由にかけたから

問６　⑥「文章の礼儀なんです」とあるが、ここでいう文章の礼儀とはどういうものか。

１　伝えたい相手にだけメッセージが伝えるように書くこと

２　作家よりもユーモアに満ちた文章を書くこと

３　ラヴレターのように話し言葉で書くこと

４　相手のことをまず考えて書くこと

正解：２　３　１　３　３　４