高考不同 分步骤渐进的美国大学申报方式

文章作者 100test 发表时间 2007:12:13 16:11:10
来源 100Test.Com百考试题网


中美高中毕业生经受的不同压力

进入六月,中国的高中生们,尤其是高三毕业班学生,多数已经无心过什么“六一儿童节”。除了逐渐长大的少年族不太在乎小孩子的把戏之外,主要是因为期末将近,考试负担重大。特别是面临那将决定人生命运的“高考”,怎能不令考生们紧张万分?连家长、亲友、老师、学校、整个社会…….在这六月初的日子里,都生活在高考的压力下,全国似乎都总动员,为了高考而疯狂。

与此同时,在太平洋的彼岸,美国的高中生们,尤其是十二年级毕业班学生,也有着另外一番疯狂。期末将临,学生们已经期盼着暑假的放松,但还得完成学业课程和期末考试。与中国的高三期末的繁忙紧张相反,美国的高中毕业生此时已经悠哉悠哉。该申请大学的,早就收到录取通知;该完成的高中课程,都已经结束,甚至期末考试都比其他年级早进行完毕或免除了。再也没有什么考试、升学的压力,但此时他们也很忙碌很疯狂,那是为了参加毕业舞会、毕业典礼,兴高采烈地纵情享受中学青春年华的最后时光。

中国的高中毕业生和家长们没准都羡慕美国孩子们的快乐时光,但实际上,各国的教学体制虽有差异,但青少年要学到知识获得好成绩都得付出努力勤奋学习,只不过紧张时期的早晚不同,压力的形式不同而已。

我的很多同龄朋友同学同事们的子女们岁数也差不多大,都在最近几年间先后高中毕业进入大学。无论住在中国还是移居海外不同国家,家长们也都得跟着孩子们经历申请大学的全过程,有焦虑、有压力、有挑战,也有精彩、有快乐、有喜悦。与大家分享这些经历,可以看出各国教育理念的差别对高校升学制度的影响。

几年前,我的女儿在美国申报大学并被她最向往的常春藤大学录取,她欢天喜地从高中毕业后,暑假跟着我回中国探亲度假。那时国内的同龄考生们刚经历高考脱了一层皮,正如热锅上的蚂蚁般等待录取消息。一些有孩子参加高考的朋友们,羡慕地对我和女儿说:“还是在美国好,轻轻松松就上大学了。”可我女儿在了解了中国高考过程后,却说:“不就是集中考上几天试吗?我倒宁可用这种一下子能完成的方式,比在美国为了申请大学要折腾一两年强。”女儿是深有体会,现在她回想当时申报大学过程,虽然有兴奋新鲜,但也有重压下噩梦般的感觉,说明在美国想上大学也不轻松。

在中国考大学,虽然因为竞争激烈压力大,但过程很简单,时间也集中。在六月参加全国统一高考,这一锤子买卖砸下去之后,就听天由命了。考卷判分、根据考分报志愿、各高校录取等,都紧锣密鼓地在暑假这一两个月内完成。秋季一开学,接到录取通知的大学新生们就入学了。

在美国却不叫“考”大学,因为不是靠一次性考试就能决定金榜题名与否,而是要一步一步地完成很多道手续。别以为这很轻松,当我把美国高中生申请大学的全部过程向中国的亲友们解说后,他们都说“确实是够繁琐的,孩子们能经过这些也真够不容易的”!我在此把美国申请大学的录取标准和例行程序简叙如下。


多方面考量的美国大学录取标准


先说录取标准。美国虽然大学入学率比较高,但要想上好大学也竞争激烈。我曾经给一些华人社团和中文学校的家长做过讲座,在分析美国大学如何录取学生时,列出过一张表格。顶尖大学尤其要综合考量学生的学业成绩、才艺特长、以及社区服务等表现,相当于中国所说的“德智体全面发展”。美国学校从小学到高中的年级是连续排列的,通常小学一至五年级,初中六至八年级,高中九至十二年级。学生在高中四年的学习成绩和各方面的表现都要作为大学录取的参考指标。

学生的学业成绩包括:1,高中四年中的平时在校平均成绩(GPA),通常最高分是4分,当然平均分越高越好。2,具有挑战性的高级课程成绩,如AP“大学先修课程”,即在高中提前修的大学课程,也有全国统一考试测试此类课程的成绩。3,标准考试成绩,美国没有那种毕业时一次性的高考,但也有供高校录取参照的全国统一标准评估考试——SAT。又分为SAT1和SAT2。SAT1目前是在一天三四个小时内考三部分:数学、阅读(词汇)、写作,也就是主科的语文和数学,每部分满分是800分,总分供2400分。美国大学录取时通常都要求报名者的SAT1成绩。而SAT2是分科进行的副科考试,科目繁多,如物理、化学、生物、数学(SAT1的更专)、历史、地理、各类外语等,每一门单独报考,满分为800。各大学根据学生申报的专业要求提供三门左右SAT2成绩,比如学理工的侧重数理化,学文的则参考文史类成绩。SAT考试如同“托福”,每年度从10月到6月有很多次考试机会,通常都在星期六利用一些考点学校举行,考生可以报名选在任何合适的时间前去应考。考试中心可以将成绩直接报告给考生

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