观日本大学的国际化趋势

文章作者 100test 发表时间 2007:12:13 16:36:26
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　　唯一用英日双语授课，吸纳五湖四海师生，就业率高达九成——
　　9月19日到23日，应日本立命馆亚洲太平洋大学(简称APU)之邀，作为亚洲校长访问团的特邀嘉宾，我和来自中国、泰国、印度尼西亚以及日本等国家的中学校长参加了APU的秋季入学典礼并切身体会了一下日本大学教育的方方面面。

　　开学典礼恰似国际会议

　　距福冈两个小时的别府市是日本的一个海边小城，恬静怡然，因市内处处温泉而成为旅游胜地。近年这个小城却因为立命馆亚洲太平洋大学的建立而有了更多的国际化味道。

　　9月21日是立命馆亚洲太平洋大学秋季开学典礼的日子，来自世界各个国家的新老学生穿着各个国家的民族服装涌向大礼堂。参加开学典礼的除了学校的各级领导和教师之外，还有来自中国、泰国、印度尼西亚等国家的中学校长和老师，也有来自日本东京等地的校长和老师，他们所在的学校都向APU输送了优秀的学生。

　　校长CASSIM是位来自斯里兰卡的学者，他在讲话中讲述了APU的过去，现在和未来，他谈到由于快速的发展，APU每年都吸引越来越多的学生前来学习，所以学校现在除了在扩建校舍之外，还在开发新课程上下工夫。

　　该校招生课课长辅佐曲志坚先生介绍，该校有两三百名中国留学生，多来自上海、山东等地，今年则有110名中国新生到来，为历年之最，其中上海学生就有60名。来自北京日坛中学、南京外国语学校、杭州外国语学校、上海中学、天津第二中学的校长们都在这个开学典礼上见到了自己学校的学生。

　　国际化成为金字招牌

　　立命馆亚洲太平洋大学成立于2000年4月1日，隶属于立命馆集团，它是日本第一所以英日双语授课的大学。它的学生来自世界70多个国家和地区，教师也来自30多个国家和地区，目前在校人数5000人左右，其中外国学生占50%左右，教师队伍的本国与外国人员的比例也是各占50%。

　　双语的教育体制也是APU国际化的另一个具体表现，APU在招收学生时给了学生更多的选择，英语和日语基础的全可以报名，入学后，学生使用其中一种语言修专业课的同时必须学习另一种语言，在升入大学3年级之后，他们都具有了能够理解讲义的英语或日语水平。同时，学校还开设了中文，并开设了韩语、西班牙、泰语、越南语、马来语、印尼语等小语种课程，因此许多学生都起码掌握了三种语言。

　　该校招生课课长辅佐曲志坚先生告诉记者，其实对学生来讲，具有英语水平的学生更受欢迎，因为他们更容易适应课程的要求，因为生活在日语的环境中，学习日语并不难，但在日语的环境中学习英语要下更大的工夫。因此，他们的留学生中有英语基础的占80%。

　　APU的学生也是日本大学中课业负担最重的学校之一，由于学校地处山上，相对远离闹市，加上双语教程的压力，所以，APU的学生都非常勤奋，学生们都认为在这里最大的感受是可以踏实学习。

　　高就业率带来了良好的口碑

　　APU校长CASSIM曾不止一次地在谈话中谈到他们毕业生的高就业率并引以为豪，他介绍他们的就业率高达98%以上。

　　毕业于北京大学在这里工作6年的张卫彬教授告诉我们，日本的大学非常注重实际，从学生一进学校就开始慢慢接触就业的问题，一年级学校要进行调查，二、三年级就开始有各种会和社会实习，同时三、四年级开始给予就业指导，可以说就业的教育和行动是贯穿始终的。再有这里的双语教学让学生至少掌握了两门语言，对来自外国的学生来讲还有本国的一门语言，由于各国贸易的发展和需求无形中使学生有了更强的竞争力。　
　　来自上海的夏俊翔是今年的毕业生，学的是市场营销，他已经顺利地在著名的YKK公司找到了工作。他告诉记者，当时选择这个学校就是看中的环境和国际化的氛围以及双语教学的优势，这样的条件在其他大学是不太具备的，这里外国留学生就占到了50%以上。他说学校会在就业上给予很多指导，举办说明会呀，帮助找大公司来面试呀，还有专门的网页来供你投简历。夏俊翔说他们这一届的10名上海学生中，除了一个回国发展，一人尚不知结果之外，其余全都找到了工作。

　　来自杭州的李远胜是在浙江大学上了一年英语后来APU的，由于英文出色，他一直担任英文助教，学的是商科，明年毕业的他正在直接申请瑞典斯德哥尔摩大学的商业法博士课程，他对这里的国际化带来的好处感触很深。

　　虽然在APU呆了仅仅三四天的时间，但我切实地感受到了它特有的氛围和日本大学教育的精致和特色。也体察到国际化正

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