专家高考之后话留学：择校之前先定位

文章作者 100test 发表时间 2007:12:13 17:02:59
来源 100Test.Com百考试题网

每年的高考之后，是留学市场最热闹的时候。这几天高考成绩出来，照例会有“几家欢乐几家愁”。不少家庭也会考虑送孩子出国留学的可能性，这段时间的留学广告也相应多了起来。不过，出国读书对大多数中国家庭来说，无论从教育的角度还是从投资的角度，都不是一件小事，所以各位家长在做决定之前一定要要理性思考。

　　咨询的时候，经常会遇到三种典型的高中生家长，第一类家长声称孩子学习优秀，有考进复旦交大的实力，来咨询留学是为了预防万一，说白了就是考上复旦交大就在国内读大学，考不上就出国。第二类家长：我的孩子如果能考上大学就不出国留学，考不进大学就送出去留学；第三类家长：我的孩子估计是考不上国内的大学了，所以我提前来咨询一下，希望能送孩子出国读书。

　　如果大家都是这样想这样做了，结果就是成绩好的学生留在国内，而成绩差一点的学生就去国外读书，难怪海归变海待了，原来好学生是不出国留学的，所以即使怀揣海外文凭的学生回来，也确实没什么了不起，跟国内学生竞争也没有优势，看来根源就在出国前。这时候再看留学广告中漫天飞舞的所谓“高考落榜，去国外念名校”之类的话，似乎正迎合了这样一种心理：在国内没考上大学，不得已出国留学。

　　如果学生在国内用中文都没念好书，那么到国外用英文就能把书读好了吗？在国内可能还有父母和教师的督促，而在国外更要靠学习的自觉性。看上去，我与很多人的意见相左，因为我觉得越是读书读得好的学生其实越应该出国读书，因为这些学生可以更好地接受和领悟国外教育的精髓，也更能够展现中国留学生的良好风貌(避免出现所谓的“留学垃圾”现象)，也更有足够的能力完成学业拿到货真价实的硬文凭，回国则更有机会找到好工作等等。所以，对于什么样的孩子适合出国留学，我的观点很明确：一是家中有这个经济实力，二是孩子自己有想读书的愿望(不是被父母逼着要学)。至于高考以及高考成绩本身，可以说跟留学没有必然联系。

　　举几个我曾经咨询过的赴澳洲留学案例，来进一步说明不同类型的学生应该如何定位留学方向。

　　案例1

　　张XX，是上海市某重点高中2003年毕业生，其父在2002年孩子刚上高三时来我这里咨询留学事宜，一开始也是抱着考不上复旦就出国的想法。经过几番讨论，并听了留学讲座后改变了原先的观点，决心送孩子去澳大利亚国立大学念精算专业。2003年该生参加了高考，并顺利拿到了复旦的录取通知。最终于2003年9月拿到澳洲签证出国。

　　点评：从国际教育资源的角度来说，学生即便考上了复旦大学，如果能进澳洲国立大学念本科，何乐而不为？学生之所以没有放弃高考，原因有二：一是签证未下来之前，不要轻易放弃国内的学业，以免万一签证不过造成被动局面；二是正常的学业可以保持孩子学习的连贯性。现在，这个学生已经在国立大学念精算专业大学二年级了。

　　案例2

　　李X，是上海市某区重点学生，成绩在班内属于中等，班主任对其的评估是正常发挥可以考上二本。家长也是抱着万一考不上大学就送其留学的念头前来咨询。在仔细了解孩子的情况后，我建议家长考虑申请阿得雷德大学的学位转移课程(DTP)，这样可以在孩子的学习能力范围内以相对较短的时间(3年零4个月)完成本科学习。阿得雷德大学是澳洲八大名校之一，以李X的情况看，需要他很努力才能较好地应对将要面临的学业压力。所幸该学生英文水平较好，而且也表达了比较强烈的用功读书的愿望，我觉得这样的学生出国读书会取得成功。目前他已经通过DTP课程，顺利进入大二的计算机专业。

　　点评：李X参加了当年高考，也正如其班主任所料，成绩刚好略低于一本分数线。他如果考上了国内的一本会不会放弃出国？他不会的，因为阿得雷德大学也排名世界前200位，理工科又是该校的强项，再加上学生家里的经济条件不错，他自己又有强烈的出国读书愿望，这样的机会没有理由放弃。

　　案例3

　　刘X，是上海市一个普通高中的2004年毕业生，成绩在班里属于中等稍偏下。但是这个学生非常偏科，英文和语文非常好，成绩常常在全班前几名，但是数学方面就很差，时时会有不及格的现象。学生本来很想进上海外国语大学，但是从综合成绩来看，希望渺茫。在和家长及学生本人沟通后，发现学生非常喜欢语言类课程，但又对数学特别头痛，属于那种怎么也找不到感觉的类型。我当时推荐了西悉尼大学的翻译专业，虽然该大学综合排名一般，但是其翻译专业实力很强，是为数不多的在本科阶段就开设翻译专业的大学之一。学生最后冲刺雅思，考出了6.5的优异成绩。刘X目前在西悉尼大学就读，打电话告诉我她很开心，觉得这条路走的是对了，

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