关注留守孩子的管束真空

文章作者 100test 发表时间 2007:12:13 17:43:24
来源 100Test.Com百考试题网

引言：日前，哈市一派出所抓获了几名参与盗窃的未成年人。其中12岁的小强(化名)由于父母出国打工，爷爷奶奶疏于对其管教，结果走上了犯罪道路。记者在采访中了解到，像小强这类孩子正在社会上形成一个“留守孩子”群体——由于父母双方或单方长期在外地或国外打工、经商等，使抚养孩子的亲属又缺乏关爱和管束，造成一些孩子心理和生理出现偏差，出现一些极端的问题。对“留守孩子”的教育已日益成为一个突出的社会问题——

　　“好孩子”失足 令人扼腕叹息

　　日前，哈市南岗分局一派出所接到一起报案，一家仓买丢了四千多元现金。案件很快被破获，实施盗窃的是三名未成年人， 而12岁的小强就参与其中。然而令人惋惜的是，小强原本是一名品学兼优的好学生，还曾担任过班长，然而随着9岁时父母去日本打工，他由70多岁的爷爷奶奶照看，情况发生了巨大的变化。少了父母约束的小强开始厌学，经常出入录像厅和网吧，学习成绩也一落千丈，到案发前他已旷课很长一段时间了，并和社会上一些不三不四的小青年混在一起。而此次实施盗窃，小强也是因为没钱上网吧了，就随社会上认识的朋友去寻来钱道。

　　16日，记者在派出所里见到了小强。一件破旧的灰毛衣、一双满是污垢的运动鞋、一头杂乱的过耳长发，让小强看上去十分狼狈。但近距离的仔细观察，记者发现小强还是一个浓眉大眼、长相英俊的小男孩儿。办案民警告诉记者，抓获小强时，他在一家网吧已经玩了一天一宿了，而且这期间只吃了一个面包。“这孩子其实挺聪明的，不是家长出国缺乏管束也不会走到今天这一步的。”办案民警谈到小强的情况时不无遗憾地向记者介绍说。

　　这期间，小强始终低着头，面无表情。

　　“你想父母吗？”记者问小强。

　　“他们刚出国的时候想，后来也不想了。”小强低声地回答着。

　　“他们回来过吗？”

　　“没有。”

　　“他们常打电话吗？”

　　“每个月都要打过来两三回，而且每次都唠叨起个没完。”

　　“你爷爷奶奶知道你逃学、上网吧的事吗？”

　　“知道，可他们管不了我。但他们每天只给我5元钱的零花钱，我爸爸妈妈每年都寄回来七八万(元)，可他们不给我，要不(我)也不能去偷。”说到这儿，小强的语气中有些埋怨，语气中明显带着不满。

　　办案的民警告诉记者，小强的爷爷奶奶也挺不容易的，小强的爷爷是脑血栓后遗症，生活不能自理，奶奶要照顾病人，还要教育小强，无论从体力上还是精力上都难以胜任。

　　“留守孩子”与“5 2=0”现象

　　小强的经历让人惋惜，记者在采访中发现，像小强这样，由于缺少父母关爱和监督，出现行为偏差，甚至走上犯罪道路的的“留守孩子”绝非个别。

　　2004年8月，哈尔滨市妇联儿童部进行了哈市家庭问题的专题调研，其中有关“留守孩子”的教育问题，就是此次专项调研的一个重要内容。据儿童部部长焦鲁艺介绍，“留守孩子”是指那些父母双方或单方长期在外打工、经商，将孩子交由父母一方或亲属抚养的未成年人。从调研的情况看，“留守孩子”主要有两类，一是农民工子女，他们的父母在国内打工；二是父母在国外打工，出去短则四五年，长则一二十年，把孩子寄养在学校或亲属家里。从年龄段上看，“留守孩子”大部分正处在7～14岁的青少年阶段。

　　在谈到“留守孩子”存在的问题时，焦部长告诉记者，这些孩子年纪小、自治力差，在长期远离父母的情况下，他们在心理和生理上都会出现一些问题，表现为沉默孤僻、冷漠、不易沟通，甚至有些孩子出现打架、斗殴、小偷小摸的不良行为。而且在调研接触到的数千名“留守孩子”中，而且三分之一的人学习成绩很差，在情况严重的地方，厌学、逃学甚至辍学倾向比较明显。而教育专家所说的“5＋2＝0”现象在“留守孩子”中普遍存在。即孩子在学校接受教育5天

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