新托福iBT独立写作篇章技能提高五步法(一)

文章作者 100test 发表时间 2007:12:15 12:10:06
来源 100Test.Com百考试题网


  新托福考试写作部分包括两道题目:一道为综合写作,另一道为独立写作。《新托福考试官方指南》中明确指出:独立写作要求考生针对某个问题提出自己的观点,并在30分钟的时间内写出一篇短文。考生需要在作文中就某个问题阐述自己的看法。通常一篇作文大约需要写300词。少于300词的作文也可能获得高分,但是经验表明,较短的作文无法对一些论点展开讨论,而要获得5分的成绩,讨论这些论点是十分必要的。作文字数没有上限。在限定的时间内,考生可以想写多少就写多少,但是不要为写作而写作,应当针对所给话题有的放矢地写。作文中观点的数目固然重要,但是评分人员更看重观点的质量和陈述观点的有效性。

  为了解决同学们在篇章宏观把握方面存在的问题,建议同学们从以下五个关键步骤入手:

  1. 仔细审题,分析提示句,明确三方面问题

  切题是写好文章最重要的前提。有的考生抱怨,自己感觉文章内容丰富、语言生动流畅,得分却不高。其实,文章跑题是分数偏低的主要原因。因此,审好题、审清题在很大程度上关系到整篇文章的成败,绝不可以掉以轻心。审题,不仅要仔细研究题目,还要结合给出的提示句加以分析。首先要明确文章要写的内容,即文章要围绕什么主题来写,这是保证整篇文章切题的关键;其次,确定文章所需的主语人称,人称混乱是中国学生常犯的一个毛病,而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;第三,注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

  2. 围绕提示句,构建文章框架

  草拟提纲时,要紧紧围绕提示句,尤其是提示句的关键词,尽量多地扩展提示句所提供的信息,从而基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时,要注意,可以原封不动地照抄提示句中的关键词,但是绝对不要照搬提示句中的词组和句子,一定要变换意思相同的表达进行替换,这是显示考生语言应用能力的重要一环。为了避免段落内容跑题,要从提示句中的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到的东西:可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语。然后对所记录的内容进行筛选,选择最有代表性的内容草拟出文章的提纲。

  3. 依据所拟提纲,写出全文主旨句及段落主题句

  全文主旨句(thesis statement)涵盖全文的核心内容,而段落主题句(topic sentence)则是统领段落中心内容的。段落主题句是为全文主旨句服务的。很多同学对全文主旨句缺乏了解,甚至无法区分全文主旨句和段落主题句。提出全文主旨时,应注意下面的问题:

  1) 主旨通常是一个包含所写的主旨要义,即中心思想的单一的陈述句;
  2) 主旨对文章的展开加以限制;
  3) 主旨不能用短语、从句、或疑问句;
  4) 主旨应该明确具体,但主旨如果过于具体化就无法展开文章的写作;
  5) 同一个标题可以有不同的主旨,所选主旨必须侧重标题的某一不同方面的内容;

  6) 主旨必须揭示作者的观点和态度。

  为使大家更透彻地了解全文主旨句,请大家先仔细阅读下列句子,判断哪些句子是有效的主旨句,并说明理由:

  1. Our classroom is clean, bright and cozy.
  (主旨过窄,无法展开来写,是无效的主旨。)
  2. Though facing many serious difficulties, our reform is still a successful one.
  (有效主旨,既不过于宽泛也不过于细节,留有继续拓展的余地。)
  3. The sun is very important.
  (这句话话题过大,无法把握,用几十万字的篇幅来叙述也未必说得够详尽。作为主旨显得过宽,比较含糊,不能让读者明白作者想写什么,因而是无效主旨。)

  根据英美人的写作习惯,全文主旨句在文章首段的最后一句出现为宜。全文主旨句和段落主题句是作者思维的起点,切题的准绳。好的段落主题句,不但切题,便于围绕主旨句进行扩展,而又常常给读者一种一针见血的感受。看到段落主题句,读者应大致了解段落要阐述的内容,因而段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁、明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,说服力更强。



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