>
劝“差生”放弃高考是学校利益作怪
文章作者 100test 发表时间 2007:12:21 12:22:37
来源 100Test.Com百考试题网
重庆南岸区某中学一些家长投诉,学校老师对成绩特别差的学生作了动员,希望他们从自身实际出发放弃高考,“不要在高考这一棵树上吊死”。很多家长对此议论纷纷,认为学校此举是为了赶跑差生,提高升学率,对学生不公平。而学校表示这是正常的“高三分流”,实际对学生有好处。校方一位负责人称,“那些高考升学机会渺茫的学生,与其坐在教室里无所事事,不如提前做好多种准备。一些老师之所以动员成绩差、纪律差的学生离开学校,主要是担心他们留在这里会影响其他同学备战高考”。
这么一看,好像学校真的为学生考虑得很周全了。既为优等生考虑到了,也为“差生”考虑到了。但是他们这样做,真的是出自内心地为学生好?
我们可以做个假设:如果没有唯分数论、唯升学率指挥的情况,校方还会“苦口婆心”地劝说“差生”放弃高考吗?
谁都明白,一批“差生”参加高考,无疑会给学校背上沉重的包袱——把升学率直线向下拉。在许多地方,升学率对学校的意义,和考分对学生的意义,二者之间能划等号。在各校相互比拼升学率、互相较劲的时候,“差生”能少一个就少一个,自然是不二的选择。因此,若一所学校“动员”成功,势必会造成其升学率对别所学校形成威胁的势态,那些学校肯定不会坐以待毙,肯定会纷纷“动员”起来的。这样一来,难免形成恶性循环的局面。
一名学生上到高三,要说他本来就不想参加高考,就想“分流”而去,谁会相信?再者说,参加不参加高考,是学生自己的事。何劳学校去“苦劝”?所以,与其说劝“差生”放弃高考是为学生着想,还不如说恐怕更多是为校方自己的利益着想。
劝“差生”放弃高考,其实已不是一天两天的事了,也不是一所学校两所学校的事了。当然,谁也不会承认这是逼着学生放弃高考。谁这么傻?这里最讲究的字眼,就是“劝”。既是“劝”,当然不是“强迫”,但是这里面有没有“强迫”的意味,只有当事者双方的心里最明白。我们知道,很多学校都时不时地会给学生安排一些“自愿”的活动项目(通常是需要收费的)。由此及彼,我们就不难推想“劝”的含义了。