成考语文常用文言文虚词阐释二

文章作者 100test 发表时间 2008:03:05 14:21:12
来源 100Test.Com百考试题网


  有时表示时间上的承续性,可译为“以后”、“然后”。例如:公入而赋……姜出而赋……(《郑伯克段于鄢》我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。(《论毅力》)

  (1)李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中。(《李将军列传》)有时还可表示递进关系,可译为“并且”、“而且”。例如:

  (2)羌尝反,吾诱而降,降者八百余人,吾诈而同日杀之。(《李将军列传》)

  2.表示逆向转折关系,可译为“却”、“但是”、“然而”、“反而”、“反倒”等:

  远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。(《季氏将伐颛臾》)

  吾恐季氏之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。(《季氏将伐颛臾》)

  万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚。(《庄子 秋水》)

  掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。(《论毅力》)

  呜呼!而谓远之贤而为这耶?(《张中丞传后叙》)

  若甚怜焉,而卒以祸。(《种树郭橐驼传》)

  固一世之雄也,而今安在哉!(《前赤壁赋》)

  逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(《前赤壁赋》)

  虽一毫而莫取。(《前赤壁赋》)

  代词

  指代第二人称,用作主语或定语,译为“你”或“你们”。例如:

  夫差!而忘越王之杀而父乎!(《左传 定公十年》)

  早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。(《种树郭橐驼传》)

  于(於)

  介词。主要用法有以下几种:

  1. 介绍动作行为涉及的对象、事物、内容等,可译为“对”、“向”、“到”等,有时也可不译。例如:

  (1)冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”(《季氏将伐颛臾》)

  (2)问于愈者多矣,念生之言不志乎利,聊相为言之。(《答李翊书》)

  (3)颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。(《郑伯克段于鄢》)

  (4)文倦于是,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于先生。(《冯谖客孟尝君》)

  2. 介绍动作行为发生的处所、地点、时间等。可译为“在”、“从”、“至”、“到”等。例如:

  虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)

  河内凶,则移其民於河东,移其粟於河内。(《寡人之於国也》)――于:可译为“到”、“至”。

  昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。(《谏逐客书》)

  庄宗受而藏之于庙。(《五代史伶官传序》)

  初,郑武公娶于申,曰武姜。(《郑伯克段于鄢》)

  (6)谁习会计,能为文收责于薛乎?(《冯谖客孟尝君》)

  (7)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《前赤壁赋》)

  (8)列兴化于东肆,华林于西肆。(《马伶传》)

  (9)知不可乎骤得,托遗响于悲风。(《前赤壁赋》)

  3.置于形容词或某一结构之后,引出对比的对象,表示二者间的比较,可译为“比……”、“与……比起来”等。例如:

  王如知此,则无望民之多于邻国也。(《寡人之於国也》

  是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”(《寡人之於国也》)

  州司临门,急于星火。(《陈情表》)

  (许远)与(张)巡同年生,月日后于巡,呼巡为兄。(《张中丞传后叙》)

  蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。(《答李翊书》)――胜于人:超过他人。

  祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得侯者也。(《李将军列传》)

  4.用于被动句中的动词或结构之后,引入动作行为的主动者,表示被动意义。例如:

  (1)吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。(《庄子 秋水》)

  (2)井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。(《庄子 秋水》)

  (3)山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(《前赤壁赋》)

  (4)蕲胜于人而取于人,则固胜于人而取于人矣。(《答李翊书》)――取于人:被他人学习效仿。


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