王霞老师职称英语考试答疑之词汇篇

文章作者 100test 发表时间 2008:05:27 10:07:35
来源 100Test.Com百考试题网

问题内容 可能是我的基础太差了，英语丢了十年了，我觉得在做作业时感觉挺有难度的，主要问题还是词汇量不够，做一次作业得前后花一个多小时时间.而我的学习时间又十分有限(晚上得带孩子没法花太多时间复习)，我想问一下老师，如果我只消化吸收教材中的文章是否可以通过?
老师回复 您好！您分析的没错，还是词汇量不够的问题。词汇是英语学习的基础，词汇量达不到，做题当然会显得困难，所以在这方面还是得下功夫，另外，如果你能完全彻底地将教材中的文章都吸收了，包括其中所有的词汇，我想应该会很有收获的。祝学习愉快！
问题内容 王老师:您好! 理工类AB级精讲班第2讲作业卷第九段文字中"your credit report can be important to getting through life（渡过人生的困境）. "，为什么"important to "后是动名词，而不是动词原形?
老师回复 你好! 能细"抠"语法非常好 -- 借助对英语语法的一点一点的感知, 能慢慢形成对英语语法完整的认识和理解.
important to..中的to (对于)是介词, 介词后面需要跟名词或动名词的结构.
问题内容 王老师您好:我是一个非常用功的学员，去年参加了理工A的考试没有通过.今年学起来也很吃力，读不懂文章的意思.单词量太少，心里一点底都没有.真不知道该怎么学习.另外我做找同义词的时候，是查的同义词词典，怎么还能错五道题呢.考试时用同义词典也不可靠吧.最后肯请王老师也给我发一份理工A的高频词汇好吗，邮箱是[email protected].谢谢!背高频词汇能通过考试吗?速盼!!!
老师回复 你好！词汇量太少会阻碍我们的课程学习和将来的考试， 所以一定要从现在开始每天抽出一些时间进行单词的学习。 利用同义词词典查单词的时候， 要注意首先借助单词的搭配结构特点及搭配语意确认单词可能的含义， 因为英语中很多单词都是多义词， 它们在不同的语境中出现会具有不同的含义。 同样一个多义词可能有不同的近义词词组， 因此首先粗略确定划线单词的可能词义是很重要的。
如：follow
follow -- go after/跟在...的后面
follow -- understand /理解
核心词汇会尽快发给你， 请注意查收。
问题内容 王老师:本课的课堂作业第三篇课文有相当大的难度，关键是很多专业词汇不认识，使得阅读起来比较吃力，能不能抽时间把这篇课文详细讲一讲，另外遇到类似的课文怎么办，谢谢!
老师回复 您好！课程设置就是这样的。遇到不认识的单词就去查词典，关键是要积累词汇，词汇量达不到当然阅读起来很吃力。学习没有捷径，背单词还是很重要的。祝学习愉快！
问题内容 王老师好！我丢掉英语十多年了，去年参加英语职称考试，成绩考了23分，现在一点信心也没有。尽管今年参加了您的培训班，可听了三课时，感觉什么也不会，还是没信心。以我的估计，今年可能不会超过40分，我该怎么办呢？
我想现在记单词从初中1000多个单词记起，再记高中的1000多个，然后跟随学习班学学，这样行吗？
老师回复 你好！准备记忆单词了， 看来你也的确是下了决心。 只有掌握了一定的单词和语法结构， 在课堂中介绍的解题技巧的帮助下，才能顺利通过考试， 记忆单词建议先尽量掌握出现频率较高， 词义常见的单词和短语结构， 而且可以尝试开始阅读英语短文 -- 借助短文复习和学习英语词汇和短语结构。