PETS3口试:练习口语的好方法

文章作者 100test 发表时间 2008:06:21 10:24:01
来源 100Test.Com百考试题网


  口语能力的提高不是一朝一夕可以达到的,需要平时的积累和刻苦的训练。在这里,我们给大家提供几种比较容易实现而且比较有效的方法:
1.模仿
模仿是训练口语的关键方法之一,为了培养地道的口音和良好的语感,应该经常进行跟读模仿训练。精听材料、名人演说、英文广播、录音、原版电影对白、新闻片断等都是非常好的学习资源,你可以把它们作为模仿对象,感觉、模仿说话者的语音、词组的读法、语气、语调、用词。要尽量逼真地重复自己听到的话,改善你的发音;要不断地重复,尽量模仿地道的语音语调和语言节奏,注意学习词组和句子的口语形式。
考官提示:
1、要大声,不要扭扭捏捏地小声嘟嚷。刚开始模仿事速度要慢一些,等到能够准确地发音之后再加快速度,直到你能够用正常的速度把你所模仿的句子轻松地说出来。
2、要用心,随时准备纠正自己发音或读法不对的单词和短语。这种主动的模仿才是真正的模仿,才能这到目的,而且也会使你在模仿的时候不觉得很单调、很枯燥。
3、另外,口语中虽然一般不会出现很难的词汇,但然后把常用单词搭配起来灵活应用于不同的情景之申却很重要,所以在口语模仿练习中还要注意练习如何掌握简单词汇及其多种不同、的表迭法,尤其要注意口语中出现的习惯性短语和俗语的用法。
2.替换造句
很多英语学习者学英文的年头不短、单词量也不少,但需要说话的时候就是觉得没词儿,这种情况说明你只是记住了很多单词和词组,却并没有掌握它们的真正用法。你可以采用这样一种方法来解决这个问题,那就是,在模仿的基础上有意识地使用新的单词或词组根据具体情况进行替换造句。替换造句不但可以让你熟悉单词和词组的用法,还可以培养你根据具体情况“出口成句”的能力。你可以自己练习,在同一个句型下用其他的单词或词组进行替换,例如:
Is this article too long?
Is this article too short?
Is mis skirt too short?
Is this skirt too long?
....
你也可以找一位伙伴采取对话的方式一起练习。你们可以重复现成的对话、替换对话中的词语、变陈述为对话等。
3.朗读
大声地朗读有助于训练发音、改善语音语调。“读书破万卷,下笔如有神”说的是写作,用在口语上,朗读就可以说是说话的前提了,只有读得通畅,才会说得流利。如果能够坚持经常朗读经典的文章和句子,到需要说的时候就能够脱口而出。当然,要选择一些口语化较浓的篇章进行朗读,同时在朗读中应当注意句型的使用环境。
4.背诵和复述
背诵地道的精彩英语短文不但可以培养语感,还能够提高你对句子结构的把握,同时背诵还有助于丰富你的“资料库”,帮你体会英语的谋篇布局。
背诵之外你可以进行一些创造性的复述训练,也就是说把读过的短文、故事、新闻用自己的语言重新讲述一遍,提高自己对原有信息进行整合的能力,或者改变某个句子或情节原来所使用的单词或结构重新表达,这样你可以学会用不同的词汇和句子结构来表达同样的意思,可以使语言知识得到内化。
5.倾听
听和说是分不开的,平时除了注意抓住说的机会,也要尽量多听,听发音、听音的组合、强弱、连读、听语调。口语或听力磁带、电视台的英语新闻和各类英语节目、电台的英语广播和讲座、欧美英文歌曲等都是练习听力、纠正发音、培养语感的好帮手。
6.参与和实践
练习口语最好的方法当然就是与人交谈,要积极参与各种场合的口语练习,为自己营造一个讲英语的环境。首先,要抓住一切机会与母语是英语的人士用英语交流,例如有英美人士在场的聚会、街上的外国旅游者等,模仿他们的发音用词、培养语感、增加感受、增强信心。其次要有意识地培养自己讲英语的习惯和冲动,让周围懂英语的人愿意用英文与你交流,也可以去英语角与其他学习者练习会话、邀请同样准备参加PETS口语考试的朋友进行有针对性的模拟练习等。
如果找不到上述场合或机会,自己设定一个特定情景自言自语也是可以的。比如,走在街上,你可以用英语默想或在口中默念:I’m now at the bus stop.I hope the bus will come soon,otherwise I’11 be late for work.That’s not good.My boss will be angry。
所以说,口语训练是可以在任何地方进行的!在你尝试过各种情景的模拟训练后,一旦遇到真实场景,表达起来自然就会比较流畅了。总之,关键是要敢于表达、不怕出错、不怕难为情。因为这不是你的母语,在学习过程中出错是难免的。归根结底,练口语就是要说出口,说得越多,表达就会越流畅。

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