2007年法硕联考考试-大纲—中国刑法学法律硕士考试

文章作者 100test 发表时间 2009:01:02 17:53:11
来源 100Test.Com百考试题网


  注:蓝色为06年内容,07年删除的部分;红色为07年新增内容。

  第一章 导论

  第一节 刑法概述

  一、刑法的概念刑法的定义、形式和特征。

  二、刑法的目的和任务

  三、刑法的体系和解释

  四、刑法与刑法学的意义

  第二节 刑法的基本原则

  一、罪刑法定原则

  二、刑法适用平等原则

  三、罪责刑相适应原则

  第三节 刑法的效力范围

  一、刑法的效力范围的概念和种类确立

  二、刑法的空间效力刑法的空间效力的概念;确立刑法空间效力范围的学理根据:属地原则、属人原则、保护原则、普遍管辖原则;我国刑法关于空间效力的规定。

  三、刑法的时间效力刑法的时间效力的概念;刑法的生效时间;刑法的失效时间;刑法的溯及力;我国《刑法》第12条关于刑法时间效力的规定。

  对上述第一节内容要求记忆和理解;对第二节、第三节内容要求记忆、理解并会运用。

  第二章 犯罪概念

  第一节 犯罪的定义

  一、犯罪的定义概述犯罪的定义,不同的定义反映出不同的犯罪观。

  二、我国刑法中的犯罪定义我国《刑法》第13条规定的犯罪定义及其意义。

  三、我国《刑法》第13条关于犯罪定义的意义

  既含定性要求,又含定量要求。

  第二节 犯罪的基本特征

  一、犯罪是严重危害社会的行为,具有严重的社会危害性

  二、犯罪是触犯刑律的行为,具有刑事违法性

  三、犯罪是应受刑罚惩罚的行为,具有应受刑罚惩罚性

  对上述两节内容要求理解并会运用

  第三章 犯罪构成

  第一节 犯罪构成概述

  一、犯罪构成的概念

  犯罪构成的概念及其内容;犯罪构成与犯罪的联系和区别;犯罪构成的意义。

  二、犯罪构成的共同要件

  犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪客体、犯罪的客观方面。

  三、犯罪构成的分类

  基本的犯罪构成和修正的犯罪构成;标准的犯罪构成和派生的犯罪构成。

  第二节 犯罪客体

  一、犯罪客体的概念

  犯罪客体的概念及其内容;犯罪客体在刑法条文中的体现;犯罪客体的意义。

  二、犯罪客体的种类

  一般客体、同类客体和直接客体。

  三、犯罪客体与犯罪对象

  犯罪客体、犯罪对象的概念和内容;犯罪客体与犯罪对象的联系和区别。

  第三节 犯罪客观方面

  一、犯罪客观方面概述

  犯罪客观方面的概念;犯罪客观方面的主要内容;犯罪客观方面的意义。

  二、危害行为

  危害行为的概念和特征;危害行为的分类;不作为构成犯罪的条件;纯正不作为犯与不纯正不作为犯。

  三、危害结果

  危害结果的概念;广义的危害结果和狭义的危害结果;危害结果在刑法中的意义。

  四、刑法因果关系

  刑法因果关系的概念和地位:因果关系对刑事责任的承担的意义。

  刑法因果关系的特点:客观性,相对性,必然性,复杂性。

  不作为的因果关系。

  刑法因果关系的认定:特殊情形因果关系的认定。

  五、犯罪的时间、地点、方法

  犯罪的时间、地点、方法及其法律意义。

  第四节 犯罪主体

  一、犯罪主体概述

  犯罪主体的概念和种类。

  二、刑事责任年龄

  刑事责任年龄的概念;我国刑法对刑事责任年龄的四分法规定,即:不满14周岁为完全不负刑事责任时期,已满14周岁不满16周岁为相对刑事责任时期,已满16周岁为完全刑事责任时期,已满14周岁不满18周岁为减轻刑事责任时期。司法解释中对未成年人刑事责任的规定。

  三、刑事责任能力

  刑事责任能力的概念;精神病人、间歇性精神病人、尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人的刑事责任的确认;醉酒的人犯罪的刑事责任;又聋又哑的人或者盲人犯罪的刑事责任。

  四、单位犯罪主体

  单位犯罪的概念、要件和处罚。

  第五节 犯罪主观方面

  一、犯罪主观方面概述

  犯罪主观方面的概念和意义;罪过;犯罪主观方面的内容(罪过形式);犯罪主观方面与犯罪客观方面的关系。

  无罪过事件:意外事件、不可抗力。

  二、犯罪故意

  犯罪故意的概念和特征;犯罪故意的种类:直接故意和间接故意;直接故意和间接故意的异同。

  三、犯罪过失

  犯罪过失的概念和特征;犯罪过失的种类:疏忽大意的过失和过于自信的过失;两种过失的区别;过于自信的过失与间接故意的异同。

  四、犯罪目的和犯罪动机

  犯罪目的的概念,犯罪目的在犯罪构成中的作用;犯罪动机的概念,犯罪动机在定罪量刑中的作用;犯罪动机与犯罪目的的关系。

  五、刑法上的认识错误

  刑法上的认识错误的概念;刑法上的认识错误的种类:法律上的认识错误和事实上的认识错误;法律上的认识错误的概念、表现形式及评价;事实上的认识错误的概念、表现形式及其评价标准;客体错误、对象错误、手段错误、行为偏差、因果关系错误。

  对上述第一节内容要求理解;对第二节、第三节、第四节、第五节内容要求记忆、理解并会运用。


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