《教育学》辅导提纲第十章

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 22:00:35
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第十章 班级管理
第一节
知识点
1.班级是开展教学活动的基本单位。
率先正式使用班级一词的是埃拉斯莫斯。
19世纪初英国学校出现了导生制这种管理模式。对班级组织发展产生巨大的推动作用。
2.班级的功能P172.
3.班级管理的对象主要是人,即学生.班级管理主要手段有计划、组织、协调和控制。
班级管理的功能P174。（三点）

第二节
知识点
1、班级管理的几种模式P174—176。
2、班级平行管理是指P175。
班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。
3、目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。
班级目标管理是一种以自我管理为中心的管理。