模拟题：教育研究方法模拟试卷（二）

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 22:16:28
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模拟试卷（二）
一．单项选择题
1．以下属于连续变量的是 ( )
A．性别 B．感觉刺激
C．分数 D．独生子女与非独生子女
答案：C
2．某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为 ( )
A．内容效度 B．结构效度 C．内部效度 D．外部效度
答案：C
3．区别科学方法与非科学方法最主要的特性是 ( )
A．预见性 B．灵活性 C．准确性 D．客观性
答案：D
4．如果采用观察法研究幼儿的同情行为，最理想的方法是 ( )
A．时间取样法 B．频率计数图示法
C．日记描述法 D．事件取样法
答案：D
5．下列观察法中，需要记录行为出现的频率的是 ( )
A．清单法 B．时间取样法 C．实况详录法 D．事件取样法
答案：B
6．“幼儿生活自理能力的调查”属于 ( )
A．关系调查 B．现状调查 C．原因调查 D．发展变化调查
答案：B
7．根据自变量的性质，探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研
究称为 ( )
A．验证性实验 B．多因子实验
C．S-R 法则实验 D．P-R 法则实验
答案：C
8．在教学方法实验中，下列无关因素中，可不必加以控制的是 ( )
A．教师的业务水平 B．儿童的基础水平
C．儿童课外受到辅导的机会 D．师生的心情
答案：D
9．使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定 ( )
A．观察范围 B．观察目的 C．观察时间 D．观察类型
答案：B
10．理论研究的成果主要表现为 ( )
A．调查报告 B．实验报告 C．经验总结 D．学术论文
答案：D
11．在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及
其本质，常用的方法是 ( )
A．教育观察法 B．发生学方法 C．教育调查法 D．教育实验法
答案：B