终于考到了传说中的V38 ； ； ； ； ； ； 很遗憾，面对众多gap filling咱就是一头雾水。所以一定要去精听listen to this2才成，我的意思是练听写句子。 S1：(较易)一个女的找part time job(题干)，和一个中年男子谈有什么工作可以给她干。第二个问题是她是哪年级学生之类的问题，因为工作只能提供给够年级的学生，两人反复说了4 year(s)，但填空时直接写4 year(s)总觉得语法不通 ； ； ； 之后是个表格，job/在哪儿/不能去的原因，共3列，job有cleaning，在哪儿有in the library。第二部分此女觉得一个工作可以干，于是让她填个人信息表，最后一个空我听的面试时间是Friday at (11:30)，括号中的是答案。 S2：(较难)旅游景点的介绍。Chileren are allowed to ??? 某个景物is larger than ??? 第二部分是选3个的多选，问你在inland玩时可以干什么，参观farm应该是有的，其它的选项有buy souvenir，go swimming，走个trail？挤牛奶？忘了! S3(难，快)：那该死的5个试验，从一男一女口中传出，前半段主要是男的说各试验需要什么(requirement是已知标题)和验证了什么，5或6个空让你添，其中3个好象是试验必需品，这3个中第一个就是那著名的20 balloons；第二部分是女的对试验表看法，男的复he4，选项有too simple，too dangerous，too boring, too long，too many equipment等，对照这5个试验，其中第4个已经给出是too simple，第3个我想应该是too long，因为她说要用2天时间?其它的就靠大家的耳朵了 ； ； S4(较易)：调查报告，介绍老师的教学方法和教学情况，什么样的教学会很有成效。在某男前面一番介绍后(无题)，一个女音开始谈此报告，第一题问此报告是对谁的？all students？special student？staff？说起因是某人给她寄了个letter(选项里变成了letter from a head－teacher，又有???的parents，不知选那个人为对)，然后她们经过调查，1\3(pie chart让你选)老师在by the end of the first year加入了进来，第一部分之后的忘了。第二部分简单，给出3中效果：有效、一般(叫Not quite ???)、无效，分别用3个简写表示，让你填到对不同方法的效果上，也是3空，我是都用上了，顺序不记得了。