说课指导《谈生命》教案

文章作者 100test 发表时间 2007:01:14 23:05:19
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教学目标
　　[知识与技能]
　　1、把握文章脉络，理解文章主旨。
　　2、体会文中比喻修辞的巧妙运用，激发学生的联想和想像，训练学生的形象思维；感受文中鲜活的形象，揣摩文中的哲理性思考，训练学生的理性思维、提炼概括的能力。
　　3、注重朗读和背诵。本文以典范优美的现代白话写成，注入了感情，写出了气势，很适合朗读。此外，结合朗读和揣摩文意来学习语言。本文语言既有形象的描写，又有哲理的陈述，句式变化多样，可以让学生熟读和背诵一些精彩句段。在朗读和背诵的同时，对文中一些语句进行仿写、扩写。
　　[情感、态度与价值观]
　　理解作者含蓄而深沉的感情，培养学生积极、乐观的人生态度、加强生命体验，丰富人文素养。课文描述了生命的现象和规律，表现出积极进取的人生态度。教学时应引导学生对生命现象和规律进行思考，并感受和借鉴这种人生态度，进行人生观、价值观教育。
　　[教学重点与难点]
　　1、理解文中最能表达作者人生感悟的句子，领会文章主旨。
　　2、 把握文章层次划分，正确理解文意。
　　课时安排
　　2课时