南京市2009年中考数学指导书点评：命题更开放　活动性加强 中考考试

文章作者 100test 发表时间 2009:07:07 21:17:23
来源 100Test.Com百考试题网

　　权威解读：重基础和应用，鼓励个性成长
　　2009年数学学科中考将参加江苏省统一考试，考试依据《数学课程标准》，努力克服过分注重知识掌握的偏向，促进学生形成终身学习所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和综合运用能力，关注学生学习和成长的整个过程，关注学生情感、态度和价值观的和谐发展，鼓励学生的创新和实践，引导学生的个性成长。主要考查内容包括基础知识与基本技能、数学活动过程、数学思考、解决问题能力、对数学的基本认识等方面。
　　复习建议：加大参与度，培养解题准确性
　　2009年南京市《中考指导书·数学》根据江苏省中考命题要求，结合南京学生的实际情况，具有如下特点：一是层次性，即选题分层次，让学生“各有所得，各有提高”；二是典型性，即选题典型，把握好题目的难易程度，做到逐步递进；三是新颖性，即选题结合2008年全国中考数学命题走向，体现开放性、应用性、活动性等，从多方面培养学生的能力与数学素养。在使用今年的南京市《中考指导书·数学》进行初三数学复习时，有如下建议：
　　一、注重基础。必须扎扎实实地夯实基础，系统复习。
　　二、培养能力。善于解答一些有一定思维价值、有探索性和挑战性的问题，通过加大学生的参与度等各种途径，切实提高能力，同时要在培养解题的准确性上下工夫，解决好不少人身上突出存在的会而不对的情况。
　　三、学会思考。用学到的方法和策略，在解决具有新情境问题的过程中，感悟出如何进行正确的思考。

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