2010年12月18日雅思笔试回忆雅思(IELTS)考试

文章作者 100test 发表时间 2011:02:28 22:04:59
来源 100Test.Com百考试题网

很多英语基础不好的烤鸭通过对机经的学习，考试成绩往往要比其它同学要好。雅思机经对烤鸭们来说，重要性不言而喻。百考试题编辑整理了2010年12月18日雅思笔试回忆，希望对大家有用！

　　听力section2 和section4是机经中的 都在预测中09121-s2；08108-s4；
　　section1 是一个表格信息题，地址电话之类的，by cheque；一个多选题；
　　section3是讨论一个company的是assignmemt，选择题 加填空题：culture
　　阅读来源：考试大的美女编辑们
　　第一篇traffic jams 归类段落信息 T/F/NG
　　第二篇company society responsibility 包括heading summary 配对题
　　第三篇 关于desert中用植物产生净水的 T/F/NG 和2个summary
　　写作
　　小作文 4条线的线图题 关于UK4个地区的percentage of River water having good quality
　　大作文 Traditional teaching have teachers and students in class will not exist in 50 years. Do you agree or disagree this
　　statement？
　　阅读第一篇讲trafic jam第二篇深圳那里敲锣打鼓还有演讲`所以挂了``第三篇讲沙漠雨和水系统
　　小作文线图
　　大作文很简单`讲课室是否会消失在2050百考试题论坛
　　小作文线图题UK 四个地区的水质量的百分比
　　大作文：In 2050 ,a teacher and students in a room will not exist.To what extent do you agree?
　　刚考完，吃过饭回到宾馆，听力还可以，2和4是旧题，看了预测大概都听出来了，1和3部分感觉也蛮熟悉的，但不确定，可能和以前的题有点像把，section1说的是一个男人到海洋馆订票什么的，前面7题填空，地址、电话号码、人数、日期之类的，后3题多选，问决定玩的地方。section3将关于一个organisation，前选择后填空，做的最差的一题。
　　阅读和写作就可悲的，可能平时练得不多，没怎么计时所以时间来不及，hending部分做的最云里雾里，下次这样要加强啊，第一篇traffic jams 有归类段落信息和 T/F/NG，第二篇关于company的 包括heading （没给例子，全都要陪）summary然后 陪对题有4个，第三篇 用一个装置产生水 T/F/NG ，然后给出一个图，填空，最后summary
　　小作文线图，讲UK4个地区的river中化学物质含量的，还可以，大作文是问传统的classroom教学到2050年就会消失，问你的观点。其实题蛮正常，而且忘了在谁的预测里看到过差不多的题，可悲的是没时间准备，所以。。。。。自己时间没控制好，所以写的很赶。
　　好了，希望不至于考的太对不起自己，明天中午靠口语，复习去了，也希望大家考完的都说说口语都考了写什么啊!!
　　补充楼上 听力选择题居多 要理解大概意思 个人感觉不是特别难 听力第四部分是填空 还算不难 就一个没有听到 阅读段落标题居多 第一篇是根据已给的信息填写包含的段落 第二个的段落找小标题花了太多时间了（个人觉得很恶心的题目） 文章不难 讲CSR corporation social responsibility 跪等上海地区华师大考点 心理实验室 11考场的口语 谢谢大家
　　大作文有些小迷茫 （作文一直太好） 我想问问各位大作文是写的传统方式教学50年后消失还是说教室教学50年后消失？ 还是两个都可以？ 我个人是偏向于教室教学消失而写的 写作中也提及到traditional methodology
　　刚回家吃完饭，我是重庆地区，听力里面2旧2新，旧的第一个不是一楼写的09121-s2,是0801S1也就是本次考试的S1（看上面写的难道3旧一新。。。）section2是关于一个人给松鼠拍照方面的；S3是关于对一个志愿组织中一员的采访，选择方面选项显得不太好听，意思比较好理解。阅读方面不是很难，P2（关于公司的发展通过一个类似回馈社会来更好的实现）可能会多花些时间，特别是MATCH段落大意，因为里面有一些是通过例子来反映的，P1,P3相对容易理解，答案也很好找。写作我比较悲剧，没有分配好大小的时间，导致大作文（其实应该算是老题，就是关于新技术在教学中的影响，只不过这一题是通过一个假想结果来反映）没有时间，少了大概3分钟，我的最后一段总结没写完。。。总之，现在好好准备下口语，听力和写作应该都没有达到预期目标吧。
　　攒人品攒人品~~希望能过6.5 啊~~
　　坐在第一排，监考老师在面前晃来晃去，好影响注意力啊~~呜呜呜~~
　　小作文：一个折线图，说的是water quality of UK
　　大作文：the typical situation of a teacher and students will not exist by the year of 2050,do you agree?
　　听力阅读都不在状态。。。真想把那晃来晃去的老师拎出去。。。所以不太记得了
　　听力：by cheque ,0776@@@
　　听力补充 s2 机经06125
　　听力第二篇，一个男孩拍照片，好像实拍什么红色的动物，看插图是指松鼠
　　其他的都记不住了，悲剧，啊
　　希望老师不要卡得太精啊，
　　阅读，还行，我都做完了，第二篇我觉得难些，，第三篇是greenhouse的，
　　期待明天的口语
　　大作文 The typical teaching situation of a teacher and students will no exist in 2050, to what extent do you agree or disagree?
　　小作文 线图 The percentage of rivers which have good chemical equality in UK from 1990 to 2002.
　　四条线，分别代表 Whales, Scotland, Northern Ireland,England
　　阅读难度正常，第一篇是关于traffic jam的。上来就是一道Which paragraph contain the following information？的配对题，还好并不多难。然后有T F NG题。最有有一道选择，让选作者写这篇文章的意图。
　　第二篇是关于 Company Society Responsibility 的，先是heading，还有公司和做法的配对题
　　第三篇是关于desert中的greenhouse。写一个人因为一次偶然的机会想到了可以利用greenhouse种植蔬菜，并开创了自己的公司。题型有T F NG，一个greenhouse工作原理的填空式summary，紧接着又是一个summary
　　听力想不起来太多了，只不过语速总体比较正常
　　攒人品，希望能提供些帮助，也祝自己明天口语好运！！！