公共英语备考中,要做好哪些准备PETS考试

文章作者 100test 发表时间 2009:09:12 07:37:17
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"ety">　　离公英考试没有很多时间了，参加公英考试的同学，你们是不是正在做紧张的考前准备？现在离三月份公英考试还有两个月左右的时间，在这段时间里具体应该从哪方面进行准备呢？
　　在这里我们给大家做如下建议：来源：考试大
　　第一点，要保持较大的阅读量。学习任何一门语言都离不开广泛的阅读，在学好课内指定教材的同时，课外也应该多阅读相关内容。课内的阅读可以是对交际对话等的经常阅读，也可以是把历年公英考试模拟题中的阅读理解的短文内容提出来，让孩子当成课外读物经常温习阅读。课外的可以看一些难度相当的课外读物，比如说要考公二的孩子就可以多读新概念二的教材，因为它们难度相当。在阅读的过程中，不必一定要让孩子对每一句都有很透彻的理解，只要能够熟读甚至成颂就可以了。这样就能培养很好的语感，还能增加一些词汇的见面次数，从而巩固记忆了英语词汇。www.Ｅxamda.CoM考试就到百考试题
　　第二点是词汇的深入学习，这包括对重点词汇进行深层次的辨析，不仅要了解它的意思、用法、与其他同义词的区别，还有它所适用的语境。因为在公英考试中第一题单选题，大多考察的是英语词汇，还有完型填空也以考察词汇为主，所以单词考察在公英考试中占了很大的份量。这一块的复习，可以采用集中复习的方法。对照公英相应级别的考试-大纲词汇表，从历年公英考试试题中选择考察这些词汇的单选题或完型填空题目，把这些提出来单独集中练习。当然因为时间紧张，可以从这些选出的题目中，拿出重复性最高的二分之一来重点练习一下。
　　关于词汇学习方面，有很多英语学习者一说到积累词汇，就想到要像当初学习汉字一样，一个一个好好背单词，在此提醒一下，学习英语词汇，脱离语境和题目单独背诵单词的效果非常不理想，用各种方法增加见面机会是学习英语词汇的最佳途径。
　　第三点要重视听说环节的训练，平时可以让孩子参加英语角或者利用各种多媒体学习工具，给自己的“耳朵”和“嘴巴”充足的锻炼机会。有时间的家长平时可以带着孩子参加一些英语组织活动，在这些活动中认识很多英语很棒的小伙伴，能很大程度激发孩子学习英语的兴趣，孩子也会更愿意开口说英语。平时在家里，英语基础好的家长可以尝试跟孩子用英语对话，让他感受到英语的重要作用。还可以给孩子放英语儿歌，比如说《叮叮当》，有英语版又有中文版，很有意思。总体的意思就是说一定让孩子经常性地沉浸在英语的氛围中，这对考试非常重要。
　　第四点，写作部分也不可忽视，要充分了解作文要求，平时不仅要多写多练，也不要忘了让老师或同学修改，在修改中才能提高。一般而言，英语写作是一个难点，之前的文章讲到过按一定的模式结构来进行英语写作，跟汉语写作文一样，要多写多修改，考前这段时间坚持一天写一篇。可以教给孩子多借鉴，比如让孩子先看一篇短文，然后脱离文章让他把这篇短文的内容写下来。
　　补充一点就是考试心态的准备，家长在对孩子辅导的同时，一定对孩子的英语水平多加肯定，让他觉得自己的英语是很棒的，这样在考试中会有一个很好的心态。PETS考试中口语考试就是对心理素质的训练。平时可以针对考试形式和内容，找老师和同学多做相应的训练，这样在考场上就不会心慌了。
　　希望三月份参加公英考试的孩子能在考前的一段时间里，有很大的进步，并顺利通过公英考试。